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高效课堂宝典训练 数学 七年级上册 参考答案 PAGE \* MERGEFORMAT 28 PAGE \* MERGEFORMAT 27 参考答案(上册) 第一章 有理数 第1课时 正数和负数 1．3.5，，0.03，10 –7，–3.141 5，， 0 2．(1) –20度 (2) –5 0 (3)盈利102.5元 (4)减少16% 3．9 9.05 8.95 4．2.5，+，106 –1，–1.732，–3.14，， 5．(1) –0.7 (2)+800 (3) –5.1 (4) –32 80 (5)–2万元 支取4万元 6．18 22 7．–3 8．+25 –47 9．B 10．B 11．B 12．(1)相反 (2)有 –0.9，–0.8等 (3)有 有 13．92分 14．【思路导引】一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示． 【解答】“正”和“负”相对，∴如果零上2 ℃记作＋2 ℃， 那么零下3 ℃记作-3 ℃，故选A． 【点评】此题考查了正数和负数，解题关键是理解“正”和“负”的相对性，确定一对具有相反意义的量．在一对具有相反意义的量中，先规定其中一个为正，则另一个就用负表示． 15．【思路导引】此题主要用正负数来表示具有相反意义的两种量：向东走记为正，则向西走就记为负，直接得出结论即可． 【解答】如果+30 m表示向东走30 m，那么向西走40 m表示-40 m．故选B． 【点评】此题主要考查正负数的意义，正数与负数表示意义相反的两种量，看清规定哪一个为正，则和它意义相反的就为负． 16．(1)略 (2)正整数 负整数 0 (3)正分数 负分数 (4)整数 分数 (5)正有理数 负有理数 0 (6)D 第2课时 有理数 1．C 2．+5，6.9，2 –1，–，–10%，–3.14，–6.7 –1，+5，0 –，–10%，–3.14，6.9，2，–6.7 3．3，20 –2.3，–6.7 –5，–2.3，–6.7 3，20，0 3，6%，20，0，4.5， 4．C 5．–7，0，10 –7，–3.14， 3.5，–3.14，，0.03%， 3.5，，0.03%，10 6．–3 70%，0.7 70%，0.7，12，9 12，0，9 70%，0.7，12，0，9 7．1 –1 0 8．A 9．B 10．D 11．C 12．0，13 –3，0，13 5.2， 0.03 –3，–3.1415，0，， 13．(1)最高为180个，最低为95个 (2)75% (3)1 080个 ，，，，， ， ， ， ， ， ， . （答案不唯一）. (2)重叠部分表示的是正整数 和零（即非负整数）. 15．【思路导引】本题的关键是要找出4个图形一循环，然后再求2 016被4整除，从而确定是共504个?． 【解答】根据题意可知梅花是1，2，3，4即4个一循环．所以2 016÷4＝504．所以共有504个?．故答案为504． 【点评】主要考查了学生通过特例分析从而归纳总结出一般结论的能力．对于找规律的题目首先应找出哪些部分发生了变化，是按照什么规律变化的．通过分析找到各部分的变化规律后直接利用规律求解． 16．(1)按图中所给步骤画数轴 (2)原点 单位长度 正方向 第3课时 数轴 1．略 2．略 3．1 –3 2.5 –1 –5 4．D 5．(1)–3和3 –2和2 –1.5和1.5 (2)5 6．–2 –0.5 3 7．D 8．【思路导引】由点在原点的左边确定该数为负数，根据该数离开原点的距离大约是2.5个单位长度可以确定该数可能为-2.5，故选C. 9．【思路导引】非正数即0和负数，对应数轴上原点及原点左边的点. 故选C. 10．C 11．略 12．1 6 –3 3 8 –10 13．如图所示，刘明行走的路线是A→B→C→D，点D在出发点A的正东方向，相距130 m. 14．【思路导引】要求学生分情况讨论A，B，C三点的位置关系，即点C在线段AB内，点C在线段AB外． 【解答】此题画图时会出现两种情况，即点C在线段AB内，点C在线段AB外，所以要分两种情况计算． 点A,B表示的数分别为–3、1， AB＝4． 第一种情况：在AB外， AC＝4+2＝6； AC＝4+2＝6． 第二种情况：在AB内， AC＝4–2＝2． 故选：D． 【点评】在未画图类问题中，正确画