中学生环保倡议书与中学生珍爱生命演讲稿点化和滋润生命合集.docVIP

中学生环保倡议书与中学生珍爱生命演讲稿一一点化和滋润生命合集 中学生环保倡议书 领导、老师、同学们：你们好！蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新是我 们梦寐以求的优美家园，但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了她，环境污染已 危及到人类的健康与生存。有谁会想到，那些泛着刺眼的白色的饭盒会污染多少土 地？有谁会想到，那些废弃的塑料袋飘散在风中，会污染多少城市和乡村？保护家 园，就是保护自己；热爱家园，就是热爱生命。我们要用爱心去关注环境的变化，用 热情支传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。几年来，我校精心绿化、美化、 净化校园环境，营造人文、和谐的育人氛围、拓展各种渠道，普及绿色理念、倡导绿 色文明。在全校师生的共同努力下，我样荣获第三批全国绿色学校创建活动先进单 位，杨一彪书记荣获第三批全国绿色学校创建活动优秀教师称号。现在我市正创建全 国环保模范城市，为此，特向全校师生发出以下倡议： 1、 以节水为荣 随时关紧水龙头，别让水空流。 2、 以节电为荣 省一度电，少一分污染，多一分贡献。 3、 以节粮为荣一一爱惜粮食，让节俭美德代代传。 4、 珍惜纸张 参加植树造林，保护森林资源。 5、 养成好习惯一一不随地吐痰，不随地乱扔乱倒废弃物。 6、 少用一次性制品——节约能源，维护环境整洁。 7、 爱护一草一木一一做绿色使者，保持空气清新。 8、做动物的朋友一一善待生命，与万物共存。 9、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风一一奉献社会，传递爱心，传播文 明，构建和谐社会，促进社会进步。 中学生珍爱生命演讲稿一一点化和滋润生命 生命是一种伟大的存在。生命消失了，就像太阳陨落了，人们会失去欢乐，家庭 会失去幸福。我们每一个人都应该珍惜自己的生命。 前些日子的沪上一家新闻媒体披露了一条令人扼腕痛惜的消息：一个年仅十岁的 小学三年级男生因沉迷于打游戏机未能完成作业而受到父亲的责备，小男孩一气之 下，竟从十五楼跳下，不治身亡。在这个可怕的事实面前，我的心不禁为之一颤。为 什么我们现在的一些孩子精神意志如此脆弱，抗挫折能力如此低下，生命意识如此淡 薄？居然把属于自己只有一次的宝贵生命作为一种“抗争的手段”或“最后的撒手 锏”。动不动就要以“我要自杀”来吓阻家长的管教；这真是让人闻之毛骨悚然、不 敢掉以轻心了。 珍爱生命，健康成长的教育刻不容缓。要让学生珍爱生命，我想首先要让他们感 觉到生命中有爱的存在，感觉到活着就是一种被爱的幸福，让爱去点化和滋润他们的 生命。 在课堂中我问孩子：“你们的爸爸、妈妈爱你们吗？ ”得到的是一个坚定的回答 “爱”。“爸爸妈妈如何爱你们呢？”突然间学生静下来了，他们不知如何表迗这份 爱，我意识到要让学生了解爱就要让他们学会体会“爱”。我对孩子们说： “我的妈妈，是一个农民，她给我的爱就像阳光一样温暖，每天早上她很早的起 来给我准备早饭，下班回来也没歇着，马上准备午饭、晚饭、洗衣，从没抱怨过辛 苦。我爸爸是一个工人，从小每次我犯错了，他就让我站在一块砖上反思，由于爸爸 的及时纠正，让我长大了没有变成坏孩子。我感谢爸爸对我的严格要求。我爱我的爸 爸妈妈，为了他们我会好好努力工作的”。此时我环视了学生一下，发现他们的眼里 都盈满了爱。借着这个时机，我对学生说：“这样吧，让我们用笔来记下心中的爱。 如何记呢？准备一本漂亮的日记本把每天爸爸妈妈几点上班几点下班，下班后做了哪 些事都记录下来，时间为一个星期。我们把这个活动称为‘爱的收藏’。”就这样爱 的行动在进行着。一个星期后学生告诉我： 老师，我妈妈爸爸工作太辛苦了，我要好好学习赚很多钱给他们用。其中有一个 学生告诉我说： “老师，我希望我每天都生病。”我一听傻了，问： “为什么？”他说： “我前天发高烧了，我爸爸那天变得很温柔，他给我削苹果，背我去打针，我觉 得他是疼我的，平时骂我那是因为我做错了事。”接着我给他们看了收集过来的调查 数据和事例。我发现孩子们的心再一次被挑动了，一个学生大声说道： “那个10岁的孩子，只不被他爸爸骂一下就自杀，如果这样，我不就要自杀几 十次了。”还有的学生说“老师他为什么要自杀，他死后他的爸爸妈妈不是会很痛苦 吗？以后老了谁来照顾他们呀？” “老师如果那个时候，有人告诉他被骂一下没什么 大不了的，因为是你犯错了，你改了后你妈妈他们还是会疼你的，那他就不会自杀 了。”一个个的如果，一个个的为什么不断的冲击着学生的心灵。我发现学生们已经 在无意识中懂得了对生命的宽容，对生命的爱惜了，我由衷的为他们高兴。我对学生 说： “孩子们，活着就是一种希望，我们的心中不管有什么样的梦想，只有活着才有 可能去实现，以后你们长大了会遇到很多的委屈和不满，老师希望你们都能勇敢的面 对。就像张海迪姐姐一样，她患病后，一个身体三分之二都失去了知觉，在连医生都