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中学生交友现象中存在的问题及解决的方法## 中学生交友现象中存在的问题及解决的方法当代学生 的交友范围正在逐步扩大，已从局限的同龄人扩大到了： 社会青年；长辈；笔（网）友等.对于其中出现的问题， 我们作了一系列的调查.大致可分为以下几种现象. 学生与学生 在现在的学校中比较突出的问题有：同学间不能友好 相处，分帮结派，早恋. 先问问家长，在他们小时侯会不会有谁与谁特别不和 什么的，大多数会说：”有是有，但极少.”可如今，这 种现象却十分突出，很多的孩子都因此变得沉默寡言.但 是并不是他们不想与人交往，而是方法不对，动不动就会 与人吵架.我们分析了一下原因：第一，可能是独生子女 的个性大多数都有一种娇气，惟我独尊，缺少谦逊精神， 而与人的相处中，思想不免有分歧，但又总是认为自己是 对的，便很容易产生不和. 第二，可能是父母教育不够，当今的大多数父母都只 关心成绩，天天询问的也只有学习，他们并不知道当孩子 与朋友间出现不和时，有了父母的正确引导是可以改变的 如今，分帮结派的恶少己经引起很多人的关注，也成 为了一个较严重的社会问题，在许多的学校门口可以看到 一些身着黑色衣服，染了头发的人，这些就是所谓的 头. 虽然他们只不过是社会中的无业人员，但是许多同学 为了减少被欺负的次数，便加入了他们，以致这种人越来 越多. 还有一个问题便是早恋了.其实很多悲剧的发生也是 因为这个原因的. 现在许多同学由于受到港台片的影响，对爱情这个问 题很好奇，很想尝试，一些异性同学的关系不错，便有实 无实的谈上了.可家长老师知道后只会责备，并不用很正 确的方法教育.在加上学生的自尊心很强，逆反心理作祟 有你不让我干什么，我偏要干什么的偏向.所以，原本很 容易解决的问题就越来越严重了. 为了解决这些问题，我们也作了调查：不妨让学生在 家中吃一些苦，不要娇气，鼓励他们多交一些不同阶层但 是于己有益的朋友. 学生与社会青年 对于一些社会的不良青年，大部分同学都会敬而远之 怕他们回影响自己的前途，妨碍自己的学业，但也有个别 的人成为其中一员的倾向，与之攀谈交友. 这些人模仿他们，学会他们的口头禅，动作.不久这 些也成了他们生活中的一部分，渐渐的便成为了他们的一 部分.当然，像这样”变质”的人并不少见，从谈吐，举 止中可以认出来；从穿着，打扮中也可以分辨出来.可是 这正是显现了青少年对于选择交往朋友的稚嫩心理，一味 的追求帅，cool. 也有一些人为了不与那些恶少出现冲突而加入他们， 但从不参加任何活动，最多是交一点钱上去.这样他们 （社会上的不良青年）也不会找他们的麻烦了，至少不会 有危险. 这些不招惹是非的同学也可以用一个词来形容：胆小 怕事.不过相比较上一类的全身心投入的人，他们顾愕蒙 鲜谴厦魅耍 颐遣2.惶岢庋觯侵换嶂C 牵勿 灌嵘系牟换记嘎辏1模⑹科iii?br/g t;对于结交社会上的 不良青年，没有一个人持肯定态度但是远离这些人是需要 正确的人生观，价值观，这些不需要交的朋友，不交不是 很好吗？ 学生与老师 根据调查，全数老师都愿意与学生成为朋友，但是真 的与学生成为朋友的老师却寥寥无几。 也许有的同学认为与老师太接近会让人觉得在给老师 打小报告，近乎谄媚__相当与拍马屁之类的。当然因为 有的同学不喜欢一些老师的教学方式、谈吐举止，或是一 些老师的举措让学生不满意__也是有可能的。 还有大多数学生认为老师对学生的态度差异太大，不 公平。只是关注一小部分特别关爱的或影响全班的同学。 对与绝大多数的学生并不是很关注。很武断地认为他们觉 得好的便是好的。 为了解决这些与我们紧密相关的问题，我们也动了一 些脑筋：要解决这类问题需要双方的努力，从学生方面， 应该尝试去理解老师，关心老师，对老师的辛苦有所体谅。 而从老师这方面来讲，多去了解学生心理现在在想些什么， 多问问学生的意见，平衡一下学生的不稳定心理。 这样的话，不是两全其美了吗？ 学生与笔（网）友 根据我们的了解，没有笔友的学生在我们的调查中只 占有28.57%，而没有网友的只有24 .49%，其中还不包括有 些学生否认有笔（网）友。但是同意学生交笔（网）友的 老师只有35. 71%,家长也只有38 . 71%。绝大部分的老师家 长都认为交笔（网）友容易学会社会上的一些不良风气， 也会影响学习。对学生的成长只有反作用。 也正如家长老师所担心的一样，许多的同学交了笔 （网）友以后，整日沉迷于此，逃学、骗钱、去网吧，而 一直留恋于网吧的又是一些诸如恶少之类敲诈、勒索的 人，不免有些学生受不住诱惑，加入了他们的行列，不错 的前途就这样毁于一旦了。更有些学生由沉迷于此成了犯 罪，而且这样的案例《案件聚焦》也有过多次的评论报道 了。 同样有些人交了笔友后，下课后写信；放学后写信； 甚至在上课时也写信。整天的功