人教版高中数学必修5《等差数列前n项和》说课.pptVIP

等差数列的前n项和 （第一课时） 一、教材分析 教材地位、作用 教学重点、难点 教学目标 教材地位与作用 等差数列的前n项和是人教版数学必修5第二章的内容，是在学生学习了等差数列的概念和性质的基础上学习和研究的。 在推导等差数列前n项和公式的过程中，采用了：1.从特殊到一般的研究方法；2.等差数列的基本元表示 ；3.倒序相加求和。不仅得出了等差数列前n项和公式，而且对以后推导等比数列前n项和公式有一定的启发，也是一种常用的数学思想方法。 等差数列前n项和是学习极限、微积分的基础，与数学课程的其它内容（函数、三角、不等式等）有着密切的联系。因此，本节课内容在教材中处于非常重要的位置。 教学重点、难点 重点：等差数列前n项和公式。 难点：获得等差数列的前n项和公式推导的思路。 知识目标： 掌握等差数列前n项和公式，能较熟练应用等差数列前n项和公式求和。 能力目标： 通过对公式的推导提高学生研究问题、分析问题、解决问题的能力。 情感目标： 通过公式的推导与简单应用，激发学生的求知欲，鼓励学生大胆尝试，培养学生敢于探索、创新的学习品质。 教学目标 教学过程主要分为问题呈现、探索与发现、知识应用三个阶段。 探索与发现公式推导的思路既是是教学的重点，也是教学的难点。如果直接介绍“倒序相加”求和，无疑就像波利亚