江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮教学资料 三角函数的图像与性质活动导学案(无答案).docVIP

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  • 2019-07-03 发布于湖北
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江苏省射阳县第二中学2015届高三数学一轮教学资料 三角函数的图像与性质活动导学案(无答案).doc

PAGE PAGE 1 《三角函数的图像与性质》活动导学案 【学习目标】 1.理解三角函数,,的性质,进一步学会研究形如函数的性质; 2.在解题中体现化归的数学思想方法,利用三角恒等变形转化为一个角的三角函数来研究. 【重难点】简单三角函数的图像与性质 【课时安排】1课时 【活动过程】 一、自学质疑 1. 在内,使成立的取值范围为____________________. 2.函数y=taneq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)-x))的定义域是________. 3.(2013·南京三模)函数y=sin xeq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(π,4)≤x≤\f(3π,4)))的值域是________. 4.函数y=|sin x|的单调增区间是________. 5.(2013·天津高考)函数f(x)=sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x-\f(π,4)))在区间eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0,\f(π,2)))上的最小值为________. 探究一 1. (1)、求函数f(x)=3sineq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(2x-\f(π,6)))在区间eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0

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