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?Unit?7?Will?people?have?robots?(Section?A?1a-2c)(第1课时)
一、学习目标
??1.熟练掌握词汇:
Future environment planet building play?a?part
,world?peace??
2.熟练掌握以下句型
?(1)In?the?future there?will?be...??
(2)A Will?there?be...??
? B:Yes,I?hope?so.??
3.学习一般将来时态的相关知识,学会对未来进行预测。
?二、重点,难点:
重点
?由will构成的一般将来时态的句式。
难点
?1.more,less,fewer的用法。
2.there?be?句式的一般将来时态there?will?be…
?三、自主学习
?Step?1?Review?(忆一忆)
1.你认为人们家里将会出现机器人吗?
_________________________________??
2.孩子们将会去学校上学吗?
__________________________________________??
3.他们将在自己家里通过电脑学习。
_____________________________________??
4.人们将可以活到200岁。
_____________________________________________??
5.将会有更少的人。
__________________________________________________??
6.机会有更少的空闲时间。
_________________________________________??
7.将会有更多的污染。
_______________________________________________??
Step?2?learning?new?words?and?key?phrases?
(单词、短语)
1.?in?the?future__________?2.be?in?great?danger___________??
3.?move?to?__________?4.play?a?part?in?doing?sth?_________??5.?save?the?earth_______________?
?6.see?blue?skies_____________??
7.?spend?time?together_________________??
Step?3??Difficult?sentences?showing(
重难点展示
1.in?ten?years的汉语意思为________________,用于一般将来时态(时态)10年之后还可以用________after+时间表示,但一般用于__过去时态___(时态)He?_____?____(find)?a?pleasant?job?in?ten?years.????He?______?___(come)?back?to?China?after?ten?years.?
?after?和in?都有在??之后的意思,?after后跟___________(时态).in??后只能跟_____________(时态).???
四、合作探究
?一般将来时表示将来某个时间将要发生的动作或存在的状态,也表示将来经常或
反复发生的动作,常与表示将来的时间状语,如
tomorrow,?next?week,?next?month,?
in?100?years
等连用。
?1.由“助动词will+动词原形”构成,will在代词后常简写为’ll,?will?not????
常简写为won’t在疑问句中,主语为第一人称I和we时,常用助动词shall。
?2.be?going?to+动词原形”构成,表示将要发生的事或打算、计划、决定要做的事情。?What?are?you?going?to?do?tomorrow??你明天打算做什么?
??五、达标测评
??1.将来时态训练
??(1)Kids?will?come?back?to?school?tomorrow.??
??Kids?_________come?back?to?school?tomorrow.(改为否定句)
??_______?_______?come?back?to?school?tomorrow?(改为一般疑问句)
???Yes,_______?_______./?No,_______?_______.(作肯定及否定回答)
?(2)There?will?be?a?heavy?rain?tomorrow.??
_______?_______?be?a?h
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