厦门市同安区洪塘头小学章程.docVIP

厦门市同安区洪塘头小学章程 序言 厦门市同安区洪塘头小学位于厦门市同安区同集中路200号，前身是兴保小学，是民国十七年（1928年）由爱国华侨陈嘉庚先生投资兴建，四十年代后期，由于陈嘉庚先生停止对学校的资助。校名更改为洪霞小学，后又改为美峰小学；五十年代后期，因行政区划归天马农场管辖，学校改名为天马小学。后因划归同安管辖又改为美峰小学，1993年代由美峰村集资、上级补助翻建，至2013年7月为农村完小（隶属厦门市同安区西柯中心小学），2013年8月升格为区直属校，隶属厦门市同安区教育局。 同安区洪塘头小学坚持“爱满校园、诲人不倦”的办学思想，努力以优质教育、高效管理服务于学生。学校的办学目标是“创绿色人文校园，促谐健康发展”， 创建 “爱”为学校文化灵魂、师生行为核心的美丽校园、学园和乐园。 第一章 总则 第一条【制定目的与依据】 为规范学校内部管理体制和运行机制，推进学校依法治校，建设现代学校制度，厦门市同安区洪塘头小学根据《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国教师法》《全面推进依法治校实施纲要》等有关法律法规与规定，结合学校实际，制定本章程。 第二条【学校名称与地址】本校全称为厦门市同安区洪塘头小学；住所地址为：厦门市同安区同集中路200号。 第三条【学校性质及隶属关系】 本校由厦门市同安区教育局举办，经登记批准，是具有法人资格的办学机构，独立承担民事责任。本校是一所实施六年制小学教育的全日制教育机构。 第四条【招生对象与规模】学校面向洪塘头社区、美人山社区和区教育局规定的片区招生，招生对象为洪塘头社区、美人山社区户籍的学龄儿童和符合条件的进城务工人员子女。 第五条【办学宗旨与使命】 “爱满校园、诲人不倦”的办学思想，努力以优质教育、高效管理服务于学生。学校的办学目标是“创绿色人文校园，促和谐健康发展”，创建 “爱”为学校文化灵魂、师生行为核心的美丽校园、学园和乐园。 第六条【学校发展目标】 （一）近期：（2016---2018） 1、精细打磨，逐步形成 “爱满校园”、“融合教育”的办学特色。 2、实施“以点带面，点面结合”策略，重点打造部分有优势、有特色的社团活动，有显著的成效。 3、初步按照现代学校制定的各项规范要求，创新体制机制，大胆尝试、探索、总结、提升。到2017年建成办学规模24班。 （二）中期：（2019---2022） 1、建成36个班级规模的标准化学校。 2、创建“厦门市绿色学校”、“厦门市文明学校”。 3、在整体提升教师专业发展水平的基础上，培养部分教师成为全区、全市的名师；部分有优势、有特色的社团活动项目名列全区。 （三）远期：（2023---2026） 1、追求精细管理，实现：文化布置精巧；管理过程精细；教育过程精心；教学质量精良；办学风格精致的现代化学校。 2、严格按照现代学校制度的各项规范要求，不断创新体制机制，大胆尝试，不断探索、总结、提升，创建现代学校体系。 3、打造一所特色鲜明、富有活力、办学质量高的区域范围内的品牌学校。 第七条【学校文化与办学特色】 1、办学目标：创绿色人文校园，促和谐健康发展。 2、办学理念：爱满校园、诲人不倦。 3、校训：诚毅勤博 自强不息 勤奋守纪 求实创新。 4、学校三风： 校风：精细、求实、创新、进取。 教风：敬业、爱生、博学、乐教、善研。 学风：细观察、善思考、勤动手、广阅读、懂欣赏。 5、师德要求：爱国守法、爱岗敬业、爱校如家、爱生如子。 教职工“五意识、五精神、五行动” 工作规范要求： 责任意识，敬业精神与行动；主动意识，创新精神与行动；服务意识，合作精神与行动；业绩意识，实干精神与行动；大局意识，奉献精神与行动。 6、办学特色：探索“特色篮球运动”项目。 第八条【学校标识】 校徽 学校的校徽图案简洁，寓意丰富。校徽整体为圆形，外围上半部分为书法家林志良手书的中文校名，下半部分为校名拼音，中间部分是两把燃烧在一起的火炬，隐喻老师和学生融为一体，代表我们的学校爱意融融、朝气蓬勃、天天向上。火炬图形内嵌校名中“洪”字汉语拼音的第一个字母“H ”洪塘头第一个字的声母，火把手柄是两个“T”，合起来为HTT，是“洪塘头”的拼音字母，字形灵动，如同一只展翅的雏鹰，快乐而幸福。 第二章 组织机构和管理体制 第九条【校长负责制】 学校实行校长负责制。校长是学校的法定代表人，对外代表学校，对内全面负责学校的教育教学和行政管理工作。副校长协助校长开展工作。 第十条【校长职权】 校长依法行使下列主要职权： 1、按照校长负责制有关规定，行使对学校教育教学和行政管理的决策和指挥权。 2、根据学校工作需要，在核定的编制内，按照精简效能的原则，决定学校内部机构和岗位设置，聘任中层干部。中层干部的聘任在民主推荐的基础上征询党组织意见后由校长提名，学校党组织考察，校务会议讨