课程名称民用航空器适航管理-天津教育招生考试院.DOC

天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空器适航管理 （2002年12月版） 课程代码：0850 PAGE 第 PAGE 5 页 共 NUMPAGES 5 页 天津市高等教育自学考试课程考试大纲 课程名称：航空器适航管理 课程代码：0850 第一部分 课程性质与目标 课程性质与特点 本课程是为高等教育自学考试维修工程管理专业所开设的专业课之一，它是一门理论性、实践性、应用性较强的课程。本课程以适航性、适航管理及适航文件体系的基本内容，以民用航空器的适航管理为主要研究对象，着重学习民用航空器从设计、制造、使用、维修等四个不同阶段的适航管理的重要内容。 课程目标与基本要求 设置本课程，为了使考生能够牢固掌握适航管理的基本概念，基本要求，能够将所学知识，运用到民用航空器维修生产实践中，从而在生产中自觉遵守并惯彻有关适航管理的要求，从而预防并避免在航空维修生产实践中出现违规、违章等事故，最大限度的保证民用航空器的安全。 通过学习本课程，要求考生能够全面掌握适航管理的基本要求，遵守适航规章，并能在维修生产实践中运用。 与本专业其他课程的关系 《民用航空器适航管理》是本专业必修的一门专业课，它与本专业其他课程有密切的关系，它与《航空维修工程管理》课程互相配合。 第二部分 课程内容与考核目标 学习目的与要求 通过本章学习，正确掌握民用航空器适航性的基本概念，能够掌握适航标准的特点，掌握什么是适航管理及适航管理工作的主要内容。 考核知识与考核目标 第一章 概述 （一）适航性的定义（重点） 理解：适航性的定义及适航性中包括的几个要素。 应用：适航性的特点。 （二）适航标准（次重点） 理解：什么是适航标准及适航标准的特点。 应用：适航标准在民用航空器维修中应用实例。 （三）适航性责任（一般） 识记：适航性责任由谁承担。 （四）适航管理（重点） 理解：什么是适航管理，适航管理的特点。 应用：结合生产实践进一步了解适航管理的特点。 （五）适航管理在保证民用航空安全中的作用（次重点） 理解：适航管理是如何保证民用航空安全的。 应用：结合生产实践体会，总结适航管理的作用。 中国民用航空器适航管理法规和文件体系 （一）适航管理法规和文件体系的形成过程(一般) 识记：适航立法工作基本原则。 应用：适航管理条例的颁布。 （二）适航管理法规和文件体系的构成(重点) 识记：各法律、法规颁布及实施的日期。 理解：适航管理法规和文件体系之间的关系。 民用航空器的国籍和登记 （一）民用航空器登记国的权利与义务（次重点） 理解：民用航空器登记国的权利与义务。 （二）国籍标志和登记标志（重点） 识记：国籍标志和登记标志。 应用：中国航空器的登记标志。 （三）中国民用航空器国籍登记的条件及程序（次重点） 识记：登记条件。 理解：登记的程序。 第四章 中国民用航空器适航管理证件体系 （一）型号合格证（重点） 识记：型号合格证数据单内容及有效期。 理解：型号合格证持有人的权利。 （二）型号认可证（一般） 应用：如何取得型号认可证。 （三）补充型号合格证（次重点） 应用：如何取得补充型号合格证。 （四）型号设计批准书（一般） 应用：如何取得型号设计批准书。 （五）生产许可证（重点） 识记：生产许可证的有效期。 理解：生产许可证持有人的责任和权力。 应用：如何取得生产许可证。 （六）适航证（重点） 识记：适航证的类型、适航证的吊销或暂停有效性。 理解：适航证的颁发。 应用：如何取得适航证。 （七）出口适航证（一般） 应用：如何取得出口适航证。 （八）技术标准规定项目批准书（次重点） 识记：什么是技术标准规定，什么是技术标准规定项目批准书。 应用：如何取得技术标准规定项目批准书。 （九）零部件制造人批准书（次重点） 识记：什么是零部件制造人批准书。 应用：如何取得零部件制造人批准书。 （十）国籍登记证（重点） 应用：如何取得国籍登记证。 （十一）维修许可证（重点） 应用：如何取得维修许可证。 （十二）航空器维修人执照（重点） 应用：如何取得航空器维修人执照。 第五章 中国民用航空器的初始适航管理 （一）航空产品的型号合格审定（重点） 识记：什么是适航标准和管理要求。 理解：如何对航空产品进行设计审查和符合性验证。 （二）航空产品的生产许可审定（次重点） 理解：生产许可审定的申请。 应用：生产许可审定的程序 （三）航空产品的适航性审查。（重点） 理解：适航性的基本概念。 应用：航空器的适航性。。 （四）进口航空产品的审定与认可（次重点） 理解：航空产品的基本要求。 应用：航空产品的适