单元名称P3戊4职场社会化_高效习惯A版.PDF

單元名稱： P33-2-戊4職場社會化_高效習慣 (A版 ) 修訂日期： 2016.3.20 本單元設計者： 周志明輔仁大學心理系博士、輔仁大學( 全人教育中心兼任助理教授、輔仁大學 職涯發展與就業輔導組督導 ) 引用本單元請依據「創用 CC 公眾授權條款」 （.tw/about ）註明下列兩者之一： 周志明（ 2015）。職場高效習慣。載於王思峰等人，CVHS使用手冊。輔仁大學人 才測評發展與職場健康研究中心。 周志明（ 2016）。職場社會化_高效習慣 。載於何希慧、劉孟奇、劉淑慧、辛宜津 （主編），教育部青年發展署大專校院職涯發展教材（2016版）。 註：本單元原名「職場高效習慣 」，2016 年改版時更改為「職場社會化_高效習 慣 」。 摘要 1.引言：潛規則會構成不同組織文化脈絡間的隱形門牆。 2.講述學校與職場環境的文化特性（潛規則），強調文化敏感性的養成。 3.評量學生的高效習慣。 4.養成跨界文化敏感性 :分組閱讀後共同討論以辨認出高效習慣。 1 L職涯優勢學 L1發掘優勢 L2提升優勢 習 □L11-乙1梳理高峰經 □L21-丁1 多元學習經驗 驗 □L22-1-丁2提升才幹之道_ □L12-乙2發掘志趣熱 看見變化 /L21-2-丁3提 情 升才幹之道_學習策略 □L13-乙3掌握才幹資 □L23-乙5檢視今日學習 產 P職涯進路準 P1體察職業運 P2展現個人競爭 P3掌握職場社會 備 作 力 化 □P11-丙1職業 □P22-乙4開創 □P31-戊1角色 視窗六宮格 未來工作 脫離 -進入 □P12-丙2職涯 □P23-乙6 統整 □P32-丙3職場 焦點人物誌 理想現實 倫理與權益 主題 □P24-戊2 求職 █P33-1-戊3職 與 與自我行銷 場社會化_新 單元 人功課 /P33-2-戊4 職場社會化_ 高效習慣 A職涯籌劃實 A1 打造希望感 A2提升實踐力 踐 □A11-甲 1圓滿人生怎 □A21-1己- 22盤點實踐資產