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二级党组织书记党课参考提纲.doc
二级党组织书记党课参考提纲:
立足岗位,发挥模范带头作用
一、什么是共产党员的模范带头作用
1、先锋模范作用的定义:指党员在人民群众中应该产生的影响,即在生产、工作、学习和一切社会活动中,通过自己的骨干、带头和桥梁作用,影响和带动周围的群众共同实现党的纲领和路线的行动。
2、先锋模范作用集中表现
一是带头作用。共产党员应处处以身作则,在各项工作中走在群众的前面,处处给群众做表率,成为群众学习的榜样,影响和带动群众为实现党的目标和任务而共同奋斗。榜样的力量是无穷的,只要共产党员带了头,就会在群众中产生巨大的示范作用,群众就会对党员产生一种信任感、向心力。这样,党员就能真正成为群众心目中的带头人。
二是骨干作用。共产党员在各项工作中应当成为群众的核心和中坚分子。对于群众在工作、生活中的困难,要主动热情地帮助解决;对群众提出的各种问题,要正确地给以解释和回答。真正做到,无论在何时、何地,在生产、工作、学习和社会生活中都表现出对党的事业的自信心和责任心,表现出坚定性、积极性、主动性和创造性,以此形成强大的感召力和凝聚力,把广大群众争取和团结在自己的周围,并进而紧紧吸引和团结到党的周围,沿着党所指引的方向前进。
三是桥梁作用。共产党员是党和人民群众保持密切联系的纽带,要成为党组织与人民群众相联系的纽带。一方面,要经常向群众宣传、解释党的路线、方针、政策和主张,使群众真正理解它的意义、做法以及同自己切身利益的关系,从而自觉地为实现党所提出的各项任务而奋斗;另一方面,还要时刻注意群众的情绪,及时如实地向党组织反映群众的意见和诉求,更好地改进工作,从而保证决策能正确地代表群众的利益,进一步巩固和发展党同人民群众的密切联系。党员要以自己的模范的工作把党的指示和精神变为群众的自觉行动,又把群众的利益和愿望转化为党的政策和决策。
二、共产党员为什么要发挥模范带头作用
1、是党的光荣传统;
2、是党的先进性的具体体现;
3、是做合格党员的行动要求;
4、是推进学院事业发展的有效途径。
三、本党总支党员在“立足岗位,发挥模范带头作用”方面存在的问题及形成原因
(一)党员意识、先进意识淡薄,群众印象不佳
1、部分党员责任感与使命感不强,缺乏发挥带头作用的勇气和动力;
2、将自己等同于一般群众,不能按照党员标准严格自律;
3、自我要求低,缺乏奉献精神,计较个人得失。
(二)宗旨观点弱化、岗位工作难有成绩
1、少数党员教师缺乏教书育人热情,对待工作持敷衍态度;
2、部分党员干部缺乏宗旨观念,漠视师生的诉求;
3、部分管理服务岗位上的党员,主动为服务师生的意识亟待加强。
(三)工作能力低下,不能发挥模范带头作用
1、业务水平低,不会为不善为
2、无视主动学习,工作标准低,工作作风不实
3、自身素质偏低,无法起到模范带头作用
四、我校党员立足岗位,发挥模范带头作用的具体要求
(一)教师党员
1、立足岗位,树立奉献理念
2、深入工作,增强责任意识
3、心系学生,加强师德修养
4、刻苦钻研,提升教学水平
5、潜心研究,提高科研能力
(二)管理服务岗位党员
1、树立党员观念,坚定理想信念
2、倡导主动学习,提升自身素质
3、提高服务水平,成为行家里手
4、争创一流业绩,发挥模范作用
(三)党员领导干部
1、勤于学习,提高理论素养
2、牢记宗旨,做到甘于奉献
3、与时俱进,勇于改革创新
4、尽职尽责,带头模范引领
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