简易闪光灯制作试验教学大纲.DOC

《数字时钟制作》实验教学大纲 【实验学时】8 【编 写】赵晟 一、授课对象 全校在校大学生。 二、实验的特色、目的与任务 1、实验特色 《数字时钟制作》是一门基础型、应用型、工具型实验课程，是大学生学习电子产品制作不可缺少的实践性环节。 2、实验的目的 是为培养学生自己动手进行电子产品制作以及电子线路设计工作的实际操作能力而开设的一门实验课程。 3、实验的任务 通过学生电子焊接训练的练习，使学生能够熟练操作电子产品制作的全过程。 三、实验项目、学时分配情况 序号 实验项目名称 学时 类型 主要设备仪器名称 套数 每组人数 1 实验一、电子焊接入门训练 4 综合性 电烙铁 10 1 2 实验二、电路设计安装 4 综合性 电烙铁及元件 10 1 四、实验内容与实验要求 实验一：电子焊接技术入门训练 实验要求： 1.了解电子锡焊技术的基本原理 。 2.掌握电烙铁等工具的使用方法和安全注意事项。 实验二：电路图设计安装 实验要求： 1. 掌握电子元件的识别、测量方法。 2. 能根据电路图和原理设计、安装、制作电子线路板。 3. 能够在规定电参数基础上进行通电实验并根据实验情况进行改进。 五、考核方式 以实验制作电子产品结合实验报告方式进行考核，实验考核成绩根据学生设计制作的电路是否正确、元器件布局是否合理等方面进行考核及成绩评定。 六、主要参考书 1．王应海、屈有安 主编；《电子组装工艺与设备》，电子工业出版社，2009年第1版。 2. 陈俊安 主编；《电子元器件及手工焊接》，中国水利水电出版社，2006年第1版。