高考一轮通用人教A版数学（理）衡水中学专用第九章 9.1.pptxVIP

;基础知识　自主学习;;(1)定义：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴正向与直线l 之间所成的角叫做直线l的倾斜角.当直线l与x轴 时，规定它的倾斜角为0°. (2)范围：直线l倾斜角的范围是 .;3.直线方程的五种形式;判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)根据直线的倾斜角的大小不能确定直线的位置.(　　) (2)坐标平面内的任何一条直线均有倾斜角与斜率.(　　) (3)直线的倾斜角越大，其斜率就越大.(　　) (4)直线的斜率为tan α，则其倾斜角为α.(　　) (5)斜率相等的两直线的倾斜角不一定相等.(　　) (6)经过任意两个不同的点P1(x1，y1)，P2(x2，y2)的直线都可以用方程(y－y1)(x2－x1)＝(x－x1)(y2－y1)表示.(　　); ; ;;;;;;(2)直线l过点P(1,0)，且与以A(2,1)，B(0， )为端点的线段有公共点，则直线l斜率的取值范围为 .;引申探究;2.若将本例(2)中的B点坐标改为(2，－1)，其他条件不变，求直线l倾斜角的范围.;思维升华; ;;;题型二　求直线的方程;(2)经过点P(4,1)，且在两坐标轴上的截距相等；;(3)直线过点(5,10)，到原点的距离为5.;思维升华;;;解答;;;题型三　直线方程的综合应用;;;;思维升华;跟踪训练3　(2016·潍坊模拟)直线l过点P(1,4)，分别交x轴的正半轴和y轴的正半轴于A，B两点，O为坐标原点，当|OA|＋|OB|最小时，求直线l的方程.;;典例　设直线l的方程为(a＋1)x＋y＋2－a＝0(a∈R). (1)若l在两坐标轴上的截距相等，求直线l的方程； (2)若l在两坐标轴上的截距互为相反数，求a.;;;;;1;1;;1;;;1;;;1;1;1;1;1;;(2)求过点P且与原点的距离最大的直线l的方程，最大距离是多少？;;(3)是否存在过点P且与原点的距离为6的直线？若存在，求出方程；若不存在，请说明理由.;1;;