四年级下册语文优秀课件-习作4《记一次班级讨论会》苏教版 (1).ppt

实验小学405班 章 麟 记一次班级讨论会 新闻聚焦 同学们，生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。最近你在报纸上、电视上，或者自己看见了、听说了哪些值得关注的问题？ 关注 大到国家大事，小到身边小事，只要有一定的意义，引起许多人议论的事情，都有关注的价值。 例文引路 学习内容： 自由读例文，思考：这篇文章是围绕什么话题展开讨论的？ 学习要求： 1.小组交流：文章是怎样描述同学们的讨论的？尝试概括要点。 2.汇报交流：汇报小组学习收获 （其他人进行补充） 3.归纳写法。 学习例文，体会写法 2003年的5月，一场突如其来的疫情，打乱了人们的正常生活。一时间，“非典”成了人人关注的大事。为了让同学们科学地认识疫情，以坦然的心态对这场没有硝烟的战争，戴老师在班上举行了一次讨论会，要大家就“非典”这个问题发表看法。 （提出观点） 讨论会开始了。有的同学介绍了“非典”病毒的特点，有的同学介绍了预防的方法，有的同学介绍了无私无畏的白衣天使的感人事迹，还有的同学说到一些不法分子乘机出售不合格的口罩、消毒水…… （概括介绍） 夏冰洁同学说：“我和爸爸、妈妈天天看报纸，看电视，了解‘非典’疫情的最新情况。” 刘蔚同学说：“我妈妈参加了医院的紧急救护工作。我盼望着她早日平安回来。” 李琦君同学说：“我们可以给医生、护士门写一封信，慰问他们。” 罗剑锋同学说：“我要写篇稿子寄给报社，谴责不法分子昧着良心发灾难财的犯罪行为。”说完还晃了晃拳头。 … … … … （具体描述） 戴老师说：“大家谈得非常好，我们可以写下来，让人们了解我们的心声。” （总结观点） 学习写法 写法小结： 1.交代起因：为什么要进行这样讨论会。 2.用4个“有的”写了一组句子进行概括介绍。 3.引用4个同学的发言，具体描述发言内容。 4.总结全文。 文章记录有条理，有详有略，内容具体。 本次习作注意点： 生活中经常会发生一些值得我们关注的事情。我们对事情有自己的看法，学会参与讨论，发表自己的看法。 最近你关注了什么事情？和同学讨论一下，选出共同的话题。 记一次班级讨论会 提示： 国家大事 当地事件 学校事情 身边事情 　　 [调查] 交通事故堪人忧 数据显示，我国每年有超过1.85万名的14岁以下儿童死于交通事故，是欧洲的2.5倍、美国的2.6倍。 谈论话题,个性表达 遵守交通规则现象 造成的严重后果 增强交通安全意识 通常情况下，被教育的往往是孩子。但是，通过观察，我们发现了一个现象:在上学、放学的路上，存在不安全行为的不只是学生，还有学生家长，尤其是爷爷奶奶们。家长骑着自行车、电动车，逆向行驶，险象环生，对孩子的安全构成了不小威胁。 　　据120急救中心医务人员不完全统计，在中小学生意外事故急救中，交通事故占很大比例，而这些事故往往是由大人造成的，并因此连累了孩子。 家长骑车带着孩子，在机动车道逆行。 围绕交通安全这一话题展开讨论： 1.你在哪里看到过哪些不遵守交通法规的现象？ 2.有没有造成什么恶果？当时你有什么想法？ 3.遵守交通法规的重要性？ 4.如何增强小学生及家长的交通安全意识？ 讨论交流，整理对话 如果将刚刚的讨论整理成一篇文章，你想定下什么题目？ “交通安全”班级讨论会(以讨论话题命题） 怎样遵守交通安全呢？（用问句命题） 安全在我心（以文章中心命题） 题目集锦 谈论话题,个性表达 ★ 小组商量从下面提供的话题中选择一个，其他人再围绕该话题发表意见，也可另选。 1.教室垃圾满地怎么办？ 2.小学生可以上网打游戏吗？ 3.家长能不能看学生的日记？ 4.如何遵守交通安全？ 5.节约在我身边...... 6.压岁钱该怎么用？ …… 三无产品一般是指无生产日期、无质量合格证以及无生产厂家，来路不明的产品。另一种说法是，三无产品是无生产厂名，二无生产厂址，三无生产卫生许可证编码的产品。