校园文化传承系列活动的通知-14文明创建.DOC

关于开展 “读懂中国，传承经典” 校园文化传承系列活动的通知 各学院（系）、部门： 为贯彻落实党的十八大、十八届三中全会精神和《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要（2012—2020年）》，推广和规范使用国家通用语言文字，建设优秀传统文化传承体系，弘扬中华优秀传统文化，提升学生语言文字应用能力，根据市教卫工作党委、市教委印发《上海校园文化建设传承创新发展行动计划（2012—2015）》的通知（沪教卫党〔2012〕28号）要求，学校决定组织开展上海市“读懂中国，传承经典”校园文化传承系列活动。现将有关事项通知如下： 一、活动宗旨 语言文字是中华文化的重要载体，也是中华文化的基础要素和鲜明标志。规范使用好国家通用语言文字、提升语言文字应用能力是“中国梦”在语言文字事业中的具体体现，是实现“中国梦”的基本要求。 通过本次活动的开展，引导广大师生继承和弘扬民族优秀文化，走近中华经典，热爱祖国语言文字，提高语言文字规范意识和应用能力，培育文化自觉、文化自信和文化自强精神，营造浓郁的诵读中华经典、书写美丽汉字的校园文化氛围。 二、活动主题 读懂中国，传承经典。 三、活动内容 （一） “2014师生经典诵读活动” 1．参加对象：全校师生。分教师组、学生组和集体组（5人及以上） 2．诵读内容：本次活动的诵读内容为中华经典诗文。 3．时间安排：2014年9月15日之前，各院（系）、部门完成初赛，并在初赛基础上，报送教师组、学生组的集体和个人诵读节目各1个，参加学校的复赛，复赛于2014年9月24日进行。 4. 诵读形式：诵读形式不拘一格，活泼新颖，特色鲜明，充分体现作品内涵，可穿插舞蹈、吟唱、书法等其他艺术样式，以进一步提升诗文诵读的艺术表现力。参赛选手可制作多媒体视频资料作为背景，时间控制在5分钟之内。 （二）中华诵?2014黑板报比赛 1.时间安排：2014年9月22日前，各学院、部门完成板报制作。届时校语委、校办将组织专家进行板报评选。 2.各院系以专业为单位报送参赛黑板报，教务处将组织人员进行评选工作，评出一、二、三等奖。板报主题自定，要求版面美观，使用规范汉字。参加评选的班级应在9月22日之前完成板报，并将参赛板报信息登记表（见附表1），报送教务处415办公室。 （三）中华诵?学生规范汉字书写大赛 1．主题：书写经典，传承文明 2．时间安排：2014年9月22日前，各学院在初赛基础上，推荐优秀作品2幅，9月22日送教务处（综合楼415）。教务处组织专家评选。 3．书写内容：书写作品以中华经典诗文为主。书写字数不限，但必须为意义完整的段落或句子。书写须使用规范汉字，不得使用繁体字、异体字及“二简”字等。 4．书写要求：作品须使用软笔（毛笔）或硬笔（钢笔）书写；书体可从楷书、隶书、行书中任选一种，笔形及笔画组合关系可按书体特点要求处理。软笔作品尺寸不超过四尺整张，硬笔作品尺寸不超过A4纸。每位选手限报 1 件作品。作品须落款、填写《参赛作品登记卡》（见附表2）并牢固地贴在作品背面的右下角。作品无须装裱。 参赛作品一律不予退还。作者享有署名权，主办方享有使用权。 （四）上海市“学生贺卡汉字应用书写大赛” 1．时间安排：2014年9月22日前，各学院在初赛基础上，推荐优秀作品送教务处（综合楼417）。教务处组织专家评选，参加市级竞赛。 2.比赛内容 模拟在教师节或重阳节或春节前，给同学、师长手工设计制作一张贺卡，并用规范汉字书写贺词。 3.设计和书写要求 （1）贺卡必须手工绘制。贺卡设计应采用中国传统元素，艺术表现手法力求有创造性和时代感。 （2）贺卡应使用规范汉字书写贺词，硬笔或软笔均可。 （3）贺词应正确运用称谓词，得体运用敬词和谦词，符合节日的特定语境，遵循贺卡的格式要求，且不能少于50个字。 （4）作品须落款、填写《参赛作品登记卡》（见附表）并牢固地贴在作品背面的右下角。 4.评选标准 以文字书写规范、贺词表意准确、艺术设计富有创意为评选标准。（其中文字书写规范占40%，其余两项各占30%） 四、相关要求 （1）高度重视，加强领导。各院（系）、部要深刻认识开展此项活动的重要意义，加强领导，统筹规划，落实保障，采取各种有效措施，组织广大学生诵读、书写经典诗文，感悟汉字文化魅力，加深对中华优秀文化和祖国语言文字的热爱，进一步增强民族自豪感和文化自信心。 （2）依托载体，扎实推进。各院（系）、部要将此项活动与校园文化建设、教育教学、语言文字规范化示范校创建、社会服务等工作有机融合，通过语文教学、专题讲座、社团活动等形式，继续推进“中华经典诵写讲行动”，不断提升学生语言文字规范意识和应用能力。 （三）宣传发动，精心组织。各院（系）、部要大力宣传此项活动，广泛发动、积极引导、认真组织，不断提高学生的知晓率和参与面；要注意保存活动过程