第15课 近代科学技术革命课件整理.pptVIP

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  • 2019-05-14 发布于天津
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第15课 近代科学技术革命课件整理.ppt

历史:岳麓版必修三 第三单元 从人文精神之源到科学理性时代 ;课标要求; 导 言 英国学者李约瑟博士在对中国科学技术的发 展史进行研究后发现,16世纪前,中国的科技发 展水平远远超过西方,除“四大发明”外,还有 许多发明,如机械钟、瓷器、独轮车、拱桥等, 都首创于中国。“为什么近代科学只在欧洲文明 中发展,而未在中国(印度)文明中成长? ”这 个疑问后来被学术界命名为“李约瑟难题”,引 起国内外学者的广泛关注。那么近代科学都包括 哪些内容呢?下面就让我们进入第17课的学习。;一、从哥白尼到伽利略;波兰天文学家哥白尼;“自然科学的独立宣言”;为真理献身的布鲁诺; 宇宙在时间和空间上都是无限的,没有固定的中 心,也没有界限。 ——布鲁诺;意大利物理学家伽利略;伽利略的科学成就;伽利略为科学遭受迫害;灿烂的星空;灿烂的星空;灿烂的星空;灿烂的星空;狮子座流星雨;吉林陨石雨;一、从哥白尼到伽利略;经典力学的创立者——牛顿;牛顿的卓越贡献;《自然哲学的数学原理》;牛顿名言;近代科学与中国传统科学的区别;一、从哥白尼到伽利略;生物学家达尔文;《物种起源》;达尔文进化论;“物竞天择,适者生存”;一、从哥白尼到伽利略;“蒸汽时代”的到来;瓦特改良蒸汽机;蒸汽机的应用;一、从哥白尼到伽利略;“发明大王”爱迪生;爱迪生的发明;爱迪生的趣事;课堂设问;知识归纳;知识归纳;基础性练习 1.近代科学与古代科学相比的重要特征是: ①可以进行实际操作 ②可以用实验验证 ③可以用数学表达 ④可以总结出规律 A.①② B.②③ C.①③ D.②④ 2.从根本上改变了19世纪绝大多数人对生物界和人类在生物界的位置的看法的是: A.进化论 B.血液循环学说 C.细胞学说 D.植物分类法 3.蒸汽机广泛应用的重大意义在于: A.打破了神学世界观 B.成为改造世界的动力机械 C.使人们飞翔的梦想变成了现实 D.吹响了第一次能源革命的号角 4.下列关于伽利略的说法不正确的一项是: A.被称为“近代科学之父” B.推翻了亚里士多德为代表的力学学说 C.开创了以实验事实为根据的近代科学 D.其《天体运行论》被誉为“自然科学的独立宣言” ;11.被称为“自然科学的独立宣言”的著作是: A.《天体运行论》 B.《九十五条论纲》 C.《自然哲学的数学原理》 D.《物种起源》 12.下列发明中,直接导致电成为一种动力而最终代替蒸汽机的是: A.发电机 B.内燃机 C.柴油机 D.电动机 13.下列各项不是近代自然科学兴起的原因的是: A.科学家的敬业精神 B.天文学的伟大革命 C.生产技术水平的提高 D.文艺复兴运动的推动 14.工业革命中,交通运输工具的革新首先由美国突破,其突破的必要条件是: A.美国统一的国内市场 B.瓦特制成了改良蒸汽机 C.美国海上运输的发展 D.美国的领土扩张 15.史学界有人将“日心说”称为“天文学革命”,“革命”的本质含义是: A.标志着近代自然科学的兴起 B.动摇了封建神学的基础 C.提倡唯物主义的科学研究方法 D.使人们对自然现象的认识产生革命性的变化 ;二、拓展性练习 1.阅读下列材料: 材料一 如果说,在中世纪的黑夜之后,科学以意想不到的力量一下子重新发展起来,并且以神奇的速度发展起来,那么,我们要再次把这个奇迹归功于生产。 ——恩格斯《自然辩证法》 材料二 20世纪初的相对论,20年代的量子理论等为科学的发展奠定了理论基础。 ——《世界近现代史参考资料》 请回答: ①试从生产、科学两个方面概括上述两则材料的含义。 ②综合上述材料,说明科学、生产之间的关系。 ? ? ③结合你打理解,联系当前我国社会发展状况,谈谈你的认识。 ? ;3、英国学者李约瑟博士曾提出了这样一个问题:“中国古代在经验技术的发展水平上远远超过西方,但为什么近代科学却首先在西方诞生,而中国反而远远落后在西方后面呢?”这个疑问后来被学术界命名为“李约瑟难题”,引起国内外学者的广泛关注。 请回答: (1)以天文学为例,列举三个中国古代居世界领先水平

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