南京工业大学体部第二轮聘任教师岗位职责.docVIP

南京工业大学体部第二轮聘任教师岗位职责.doc

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南京工业大学体育部第二轮聘任教师岗位职责 (讨论稿) ?? 为更好地适应我校建设“综合性、研究型、全球化”高水平大学目标需要,结合体育部实际情况及本周期发展要求,进一步加强体育教师队伍建设,提高人才培养和科学研究水平,根据南工校人[2009]43号《关于南京工业大学岗位设置与聘用管理暂行办法》等文件精神,现特制定第二轮体育教师岗位职责: 一、教师各岗位基本职责: 1、忠诚党的教育事业,遵守国家法律法规和校纪校规,恪守教师职业道德,维护学校、体育部利益和声誉。 2、认真学习政治理论,刻苦钻研业务知识,不断提高思想政治觉悟和业务工作水平。 3、治学严谨,为人师表,爱校爱生,教书育人,团结协作,开拓创新,能够承担受聘岗位的各项工作。 4、关心集体,乐于奉献,积极参加校、部、教研室(中心)组织的各项活动。 5、服从工作安排,完成学校、体育部下达的各项考核任务。 二、教师各岗位具体职责: 教授四级岗: 1、了解本学科发展方向,积极参与制定本学科发展规划,并在其中发挥重要作用。 2、积极参与学校师资队伍建设,指导和培养青年教师,认真进行教学研究,在教学改革方面发挥主导作用。 3、在受聘期间,能系统讲授2门专项体育课或1门专项体育课和1门体育专业课,教学效果显著,教学评价优良。 4、满足下列条件中任意3项 (1)获省部级教学成果奖二等奖以上奖励(排名前3);或校级教学类成果一等奖以上奖励(排名前2)。 (2)主持或参与(排名前3)省部级及以上课题1项;或主持市厅级科研课题1项或者校级重点课题1项。 (3)出版专著或主审、主编教材一部;或以第一作者在核心期刊发表学术论文2篇;或在体育类、教育类省级期刊发表论文6篇。 (4)作为主讲教师承担校级视频公开课或参加省级视频公开课建设。 (5)以第一作者参加省级以上体育科学论文报告会获二等奖以上奖励至少2次。 副教授一级岗 1、积极参与本学科的建设,认真完成学校、部交办的学科建设和组织协调任务。 2、在受聘期间,能系统讲授2门专项体育课或1门专项体育课和1门体育专业课,教学效果显著,教学评估优良,受到学生好评。 3、积极完成各项教学任务,工作量到达体育部规定要求。 4、积极组织学生参加早操、课外活动、运动竞赛、运动队训练等各项体育活动。 5、满足下列条件中任意3项 (1)获省部级教学成果奖二等奖以上奖励(排名前5)或校级教学类二等奖以上奖励(排名前3)。 (2)主持或参与(排名前5)省部级及以上课题1项;或主持或参与(排名前2)市厅级科研课题1项;或主持校级课题1项。 (3)出版专著或以主编、副主编参编教材一部;或以第一作者在核心期刊发表学术论文1篇;或在体育类、教育类省级期刊发表论文4篇。 (4)作为主讲教师承担校级视频公开课或参加省级视频公开课建设。 (5)以第一作者参加省级以上体育科学论文报告会获二等奖以上奖励至少1次。 (6)作为总编导组织校运会开幕式工作。 (7)作为主教练或主带教练所带运动队(运动员)获全国大学生运动会前八名;或省大学生运动会球类集体项目前六名(单项比赛前三名);或高校南京分会比赛冠军。 副教授二级岗 1、积极参与本学科的建设,认真完成学校、部交办的学科建设和组织协调任务。 2、在受聘期间,能系统讲授2门专项体育课或1门专项体育课和1门体育专业课,教学效果显著,教学评估优良,受到学生好评。 3、积极完成各项教学任务,工作量到达体育部规定要求。 4、积极组织学生参加早操、课外活动、运动竞赛和运动队训练等各项体育活动。 5、满足下列条件中任意3项 (1)获省部级教学成果奖二等奖以上奖励(排名前5)或校级教学类奖励(排名前5)。 (2)主持或参与(排名前5)省部级及以上课题1项;或主持或参与(排名前3)市厅级科研课题1项;或主持校级课题1项。 (3)出版专著或以主编、副主编参编教材一部;或以第一作者在核心期刊发表学术论文1篇;或在体育类、教育类省级期刊发表论文3篇。 (4)作为主讲教师承担校级视频公开课或参加省级视频公开课建设。 (5)以第一作者参加省级以上体育科学论文报告会3次以上。 (6)作为负责人参加校运会开幕式工作或组织一个学生体育俱乐部常年开展活动。 (7)作为主教练或主带教练所带运动队(运动员)获全国大学生单项比赛球类集体项目前八名(单项比赛前六名);或省大学生单项比赛球类集体项目前六名(单项比赛前三名);或高校南京分会比赛球类集体项目前三名(个人项目前两名)。 副教授三级岗 1、积极参与本学科的建设,认真完成学校、部交办的学科建设和组织协调任务。 2、在受聘期间,能系统讲授2门专项体育课或1门专项体育课和1门体育专业课,教学效果显著,教学评估优良,受到学生好评。 3、积极完成各项教学任务,教学工作量到达体育部平均数。 4、积极组织学生参加早操、课外活动、运动竞赛和运

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