五年级下册语文优秀课件-练习1《语文与生活 猜灯谜》苏教版.ppt

丝丝春雨 （石祥） 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪…… 春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？ 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。 诵读与欣赏 这首散文诗都用了哪些修辞手法来描写春雨？ 这首散文诗写了怎样的景象？表达了什么样的感情？ 拟人、排比、比喻 本诗写出了大地受到春雨的滋润，一片生机盎然的景象，表达了作者对春雨的喜爱和赞美之情。 丝丝春雨 （石祥） 丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。 种子张开了小嘴儿，品味着乳汁的甜蜜；花苞笑了，饱含着快乐的泪水；柳条醉了，摇动着纤柔的腰肢；小溪乐了，漾起了笑的涟漪…… 春雨是彩色的，染红了桃花，漂白了柳絮，描青了山峰，绘绿了秧畦。 春雨是香甜的，你可闻到稻麦瓜果成熟的气息？ 小草说，春雨是仙女撒下的花瓣；蝴蝶说，春雨是天上落下的蜂蜜；我说，是花瓣，也是蜂蜜，更是辛勤的人们流下的汗滴。 春雨滋润万物，给大地带来一片生机盎然的景象，请展开丰富的想象，仿照第二自然段，用上拟人、排比等修辞手法，完成片段练习。 丝丝春雨，哺育着刚刚苏醒的大地。 _______________________________________________________________________________________________________________要 本素材 由hi-hoo提供 1、注意字与字之间的距离。2、注意每个字的夸张笔。3、注意行款之间的美观。 如果请别人帮忙，你该怎么说？ 1、要详细说明情况 2、要注意文明礼貌 同桌一组，练习情境2和情境3。 如果别人请你帮忙，你又该怎么做？ 1、认真听完别人的请求 2、尽自己最大的努力来帮助他。 1.头戴兔耳帽， 身穿弓字衣。 身板站得直， 一脚向左踢。 弟 2.有火才能煮熟饭， 有水才能把田灌。 蚕儿吐丝一圈圈， 日头出来亮了天。 尧 3.田上一棵小草， 小狗守得牢牢。 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑。 猫 4.因为自大一点， 惹得人人讨厌。 臭 1、运用了形象化的描述 头戴兔耳帽， 身穿弓字衣， 身板站得直， 一脚向左踢。 （丷） （弓） （丨） （丿） 弟 一位王先生， 一位白先生， 坐在石头上。 （碧） 四边四张口， 中间一只狗。 （器） 一人一张口， 口下一只手。 （拿） 2、在低年级识字时学过的方法――“转转盘”，巧妙地借用了偏旁表义的造字规律。 尧 氵 浇 火 烧 日 晓 纟 绕 有眼就能看, 有火就能亮, 有金就能钻, 有口就能咬。 盯 灯 钉 叮 丁 1、田上一棵小草， 小狗守得牢牢。 弟弟见了抱它， 老鼠见了逃跑。 2、因为自大一点， 惹得人人讨厌。 （字形） （字形） （字义） （字义） 3、 一半描写字形， 一半影射字义。 四边四张口， 中间一只狗。 谜底：器 一只黑狗， 不叫不吼 。 谜底：默 石头旁边有块皮。 谜底：破 为数虽少，却在百万之上。 谜底：豪 家中添一口。 谜底：默 推开又来。 谜底：摊 江水流。 谜底：工 半耕半读。 谜底：讲 两人力大冲破天。 谜底：夫 七十二小时。 谜底：晶 1.一人一张口,口下长只手。 谜底：拿 2.一边是红,一边是绿,一边喜风,一边喜雨。 谜底：秋 3太阳西边下，月亮东边挂。 谜底：明 4.土上有竹林，土下一寸金。 谜底：等 1、告 2、妙 3、姿 4、胖 5、抱 6、清、请、晴、睛 一口吃掉牛尾巴 二八佳人 二小姐 十五天 手提包 有水就能看见底， 太阳出来放光明， 出口就是文明语， 有心让人暖融融 1、哭 2、休 3、笔 4、众 5、斌 6、江、虹、杠、扛 狗有两张嘴 人靠树上歇 竹子下面长毛了 你我他 文武两全 有水滚滚入大海， 有虫七彩挂天上。 有木就能撬石块， 有手不和人商量。