07基本需要理论.pptVIP

by zhangpin by zhangpin 第二节 基本需要层次论 一、概述 人类的基本需要都具有共性，任何人都存在着身体、心理、社会及知识性的需要。 身体的需要：疾病、疲劳、疼痛 社会的需要：人与人之间相互联系、相互作用及影响。如归属感、沟通交流、爱与被爱。 心理的需要：信任、自信、自尊、以及对生活的感受等。 知识性的需要：着重于思想与理性。 二、概念 需要（need）：人脑对生理和社会需求的反应，是人的行为的动力基础和源泉。 需要是心理活动与行为的基本动力 需要得到满足，人体处于平衡状态 需要不能满足，可引起紧张、焦虑，对环境适应性下降，重者可导致疾病 二、概念 基本需要：个体为了维持身心平衡并求得生存 、成长与发展，在生理和心理上最低限度的需要。主要指生理性需要，属于非学习型的需要。 次要需要：经过学习过程而产生的需要。 美国心理学家 Abraham Maslow 三、需要层次理论（hierarchy of needs theory） 这一理论是心理学家亚伯拉罕．马斯洛于1943年提出。他将人的基本需要分为5个层次，并按照先后次序，由低向高依次排列，各层次需要的共性呈金字塔形。 即需要层次越低，越为人类所共有。 三、基本需要层次论 生理需要physiological needs 马斯洛的需要层次理论 生命、财产、职业和心理安全。 四、影响需要满足的因素 生理障碍 心理障碍 认知障碍和知识缺乏 环境障碍 社交障碍 个人障碍 文化障碍 家庭结构 五、人类需要的一般规律 人类需要的普遍性 生理需要是生存所必需的，必须得到满足 某些需要需立即和持续予以满足，而有些需要可以暂缓，但它们最终是需要得到满足的 需要的满足过程是逐级上升的，低层次的需要得以满足后，高层次的需要才出现，并逐渐明显 各层次需要之间相互影响、互相依赖、彼此重叠。较高层次需要发展后，低层次需要并未消失，而是对人的行为影响降低 不同层次需要的发展有个体差异，受个人愿望、教育程度、社会文化、经济条件等因素的影响 层次越高的需要，越难满足，满足的方式也有个体差异 六、需要的特征 1、对象性：人的任何需要都是指向一定的对象的。对象可以是物质的，可以是精神的。 2、发展性：需要是个体生存发展的必要条件。个体在不同的发展阶段，有不同的优势需要。 3、无限性：需要不会因暂时的满足而终止。需要满足后又有新的需要产生。 4、社会历史制约性：需要的产生和满足受环境条件和社会发展水平的制约。 5、独特性：人类需要既有共性，也有个性。 七、需要层次论对护理的意义 根据此理论，护理就是满足、维持护理对象的各种需要，并促进其完整性。此理论对护理实践的意义包括： 1、帮助护士识别未满足的需要，即发现护理问题； 2、使护士更好地理解病人的言行，预测护理对象尚未表达的需要，或可能出现的问题，以达到预防的目的； 3、有助于按需要的层次识别和排列问题的轻重缓急，并按此优先顺序制定和实施护理计划。 依据需要层次论确定护理计划的优先顺序 人类的基本需要层次论为我们提供了确定护理诊断和实施护理计划时的主次或先后顺序，越排在前面的越重要，越需及早给予满足。 1、生理的需要： 2、刺激的需要： 3、安全的需要： 4、爱与归属感的需要： 5、尊敬的需要： 6、自我实现的需要： 帮助病人满足基本需要的途径 全补偿系统： 部分补偿系统 辅助教育系统 举例：冠心病病人、上消化道出血病人 小结 重点：需要的概念、基础需要层次理论的内容和一般规律 难点：理论的内容 预习 压力与适应理论 结束语 一味的把他人与自己相比，这种生活态度是渺小的。他人有他人的使命，自己有自己的使命。应当以这样广阔的心胸，从昨天到今天，从今天到明天，一步一步地登上进步与向上的坡道。这样的力量才是真正的青春活力！ 谢谢大家，下课了！ 安全需要 生理需要 尊重 爱与归属 实现 生理需要----人类最基本的需要 安全需要----安全感稳定感的要求 爱与归属的需要---希望与他人交往 尊重的需要---希望他人和自己 认可 自我实现的需要—希望表现自我能力 安全需要safety needs 爱与归属的需要 love and belongingness needs 自尊需要 self-esteem needs 自我实现需要 needs for self-actualization 低 高 安全需要 爱与归属的需要 归属、 关怀、 温暖、 友谊、 爱情、 奉献等 自尊的需要 被人尊重、赏识、认可，有声誉、 成就、有影响等。 自我实现的需要