原创力文档- 1
- 0
- 约3.68千字
- 约 6页
- 2019-04-14 发布于天津
- 举报
让中华传统文化在语文教学中生根开花结果安徽省铜陵县和平中学钟要武摘要语文课程传统文化内涵外延十分丰富它对一个人精神领域的影响是深广的语文教学必须超越实用主义的局限从人格精神拓展传统文化发展的高度去把握让学生既学习大量精华古文又学做人使其真正成为塑造国民灵魂的教育因此在语文教学中我们应注重传统文化熏陶感染与教师人文素养相通拓展传统文化的宽度深度和精度从而达到提升学生人文素养的细度密度和高度的目的关键词传统文化语文教学教师传统文化素养学生人文素养课标明确指出人文素养包涵以下内容在语文学习过程中培养爱
PAGE
PAGE 6
让中华传统文化在语文教学中生根开花结果
安徽省铜陵县 和平中学 钟要武
【摘 要】语文课程传统文化内涵、外延十分丰富，它对一个人精神领域的影响是深广的。语文教学必须超越实用主义的局限，从人格精神拓展、传统文化发展的高度去把握，让学生既学习大量精华古文，又学做人，使其真正成为“塑造国民灵魂的教育”。因此,在语文教学中我们应注重传统文化熏陶感染，与教师人文素养相通，拓展传统文化的宽度、深度和精度，从而达到提升学生人文素养的细度、密度和高度的目的。
【关键词】 传统文化 语文教学 教师传统文化素养 学生人文素养
《课标》明确指出人文素
文档评论（0）