提升训练3.2.2(A)种群的增长方式和种群的数量波动及调节.docxVIP

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  • 2019-04-10 发布于河北
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提升训练3.2.2(A)种群的增长方式和种群的数量波动及调节.docx

3.2.2种群的增长方式和种群的数量波动及调节(A组) 一、选择题(本大题共8小题,每小题2分,共16分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.(2017·金华模拟)生态学家高斯(Gause)在0.5 mL培养液中放入5个大草履虫,在培养了5 d之后,大草履虫的数量基本维持在375个左右。对此实验认识不正确的是 (  )                  A.高斯实验得到的K值受到培养液容量的限制 B.高斯实验得到的K值是375 C.在相同条件下培养变形虫,K值也是375 D.重复此实验,K值有可能不同 2.(2016·浙江10月选考真题)下列关于种群的叙述,正确的是 ( ) A.种群的性比率都为1∶1 B.种群内的个体都能互相交配、繁殖 C.种群在理想环境下呈“S”形增长 D.种群的老龄个体比例过大,预示种群密度将下降 3.(2017·绍兴模拟)下列关于种群数量波动的叙述中,错误的是 (  ) A.在营养充足、空间无限、气候适宜和无敌害等理想条件下,种群数量增长的数学模型表示为:Nt=N0λt B.一个物种引入新的地区后,一定呈“J”形增长 C.对家鼠等有害动物的控制,要尽量降低其K值 D.一个呈“S”形增长的种群,数量在K/2左右时增长速率最大 4.当种群数量达到K值时,可能出现的现象是 (  ) A.这时生态因素对该种群没有作用 B

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