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- 2019-04-10 发布于天津
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第三讲 初中政治学习方法指导课程实例.ppt
初中政治学习
方法指导;方法之一:研读教材; 2016年2月6日,台湾南部地区遭受6.7级大地震,死伤多人,家园被毁,地震牵动两岸同胞的心,上至中央领导层,下至社会各界,从表达关心慰问,到以各种方式伸出援手,一股股温情真诚的暖流通过海峡,将两岸同胞系得更紧。两岸同胞产生这种血浓于水的情感的文化基础是 ( )
A. 优秀的中华传统文化 B. 伟大的民族精神
C. 对中华民族文化的认同 D. 中华传统思想文化 ;(2013年中考题)在消费者权益保护法修订草案中,规定“经营者收集、使用消费者个人信息,应当遵循合法、正当、必要的原则,明示收集、使用信息的目的、方式和范围,并经被收集者同意。经营者及其工作人员对收集的消费者个人信息必须严格保密,并应当采取技术措施和其他必要措施,确保信息安全”,这一规定有利于保护我们公民( )
A、安全权 B、隐私权 C、人身自由权 D、名誉权; 依法维护消费者权益的正当途径P72—74;教材的基本结构;每框内容一般由以下几部分组成:
〇正文:阐明要点,学生要掌握的知识蕴涵其中。
〇辅文:论证正文观点或拓展学生视野。
〇活动:三种形式:
(1)对话:八(上)共有12处,侧重于已有经验、情感在生生、师生或学生与父母之间的交流。
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