春雨的色彩教案1.docVIP

HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 春雨的色彩 教材说明： 本课是一篇童话，作者采用拟人和比喻的手法写出了春雨细如丝，柔如水，美如画。春雨是无色的，但给我们带来五彩缤纷的世界。本课语言优美，内容浅显，关键是让学生在读书中感受到课文蕴涵着的道理和情趣，学会想象，学会欣赏。 春雨对学生来说并不陌生，但是，春雨给大地带来的变化学生并不一定太留心，我们应充分利用孩子们的好奇心，表现欲，以小组的形式组织教学，便于激发和引导学生展开想象的翅膀，发表自己独特的见解，从而体会到小鸟们的天真、活泼、可爱，春雨的柔软、欢快，大自然的美丽、神奇。 本次课是设计的第二课时，学生在第一课时已经掌握了生字，并读通了第一、二节。 教学目标： 1. 巩固复习“线、论”等11个生字。 2. 正确、流利地朗读课文。体会文中的意思，从而有感情地朗读课文。 3. 激发学生对大自然的喜爱之情，以小组形式引导学生展开想象的翅膀，发表独特的见解。 教学重点：春雨的色彩课堂实录_春雨的色彩教学实录第二课时 1. 体会文中的意思，从而有感情地朗读课文。 2. 激发学生对大自然的喜爱之情，以小组形式引导学生展开想象的翅膀，发表独特的见解