概率的意义学案.docVIP

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  • 2020-02-07 发布于江苏
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HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK HYPERLINK 教师助手 学生帮手 家长朋友 HYPERLINK 【学习目标】 1 正确理解概率的概念; 2 体会概率在生活中的作用; 3 能利用概率问题解决一些实际问题。 【重点与难点】 重点:正确理解概率的概念,认识生活中的概率问题; 难点:利用概率解决一些简单的实际问题。 【使用说明及学法指导】 1 阅读教材,用自己的话总结概率的概念,了解概率和频率的区别。 2在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别。 预习案 一知识梳理 1 用自己的话总结概率的概念: 2 阅读教材谈谈你对书中几个案例的体会。 二 问题导学 1.案例分析:为了研究这个问题,学校高二(2)班的学生做了如下试验: 在相同条件下大量重复掷一枚图钉,观察“钉尖朝上”出现频率的变化情况。 (1)每人手捏一枚图钉的钉尖、钉帽在下,从1.2 (2)重复20次,记录下“钉尖朝上”出现的次数。 频率下图是汇总这个班上六位同学的数据后画出来的频率图。 频率 投掷次数 投掷次数 观察上图,“钉尖朝上”出现的频率有什么样的变化趋势? 动手实践 从一定高度按相同的方式让一枚图钉自由下落,图钉落地后可能钉尖朝上

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