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- 2020-02-07 发布于江苏
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【学习目标】
1 正确理解概率的概念;
2 体会概率在生活中的作用;
3 能利用概率问题解决一些实际问题。
【重点与难点】
重点:正确理解概率的概念,认识生活中的概率问题;
难点:利用概率解决一些简单的实际问题。
【使用说明及学法指导】
1 阅读教材,用自己的话总结概率的概念,了解概率和频率的区别。
2在具体情境中,了解随机事件发生的不确定性和频率的稳定性,进一步了解概率的意义以及频率与概率的区别。
预习案
一知识梳理
1 用自己的话总结概率的概念:
2 阅读教材谈谈你对书中几个案例的体会。
二 问题导学
1.案例分析:为了研究这个问题,学校高二(2)班的学生做了如下试验:
在相同条件下大量重复掷一枚图钉,观察“钉尖朝上”出现频率的变化情况。
(1)每人手捏一枚图钉的钉尖、钉帽在下,从1.2
(2)重复20次,记录下“钉尖朝上”出现的次数。
频率下图是汇总这个班上六位同学的数据后画出来的频率图。
频率
投掷次数
投掷次数
观察上图,“钉尖朝上”出现的频率有什么样的变化趋势?
动手实践
从一定高度按相同的方式让一枚图钉自由下落,图钉落地后可能钉尖朝上
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