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- 2019-04-18 发布于河南
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岢岚西街实验小学 张慧琴 教学目标 1、复习生字和新词,强调“方”字的笔顺。 2、运用多种形式理解“数不清、飘落”等词语,会用“从”字说句子。 3、通过有感情朗读课文,学会疑问句的读法,知道雨水和植物生长有密切关系。 教学重难点: 教学重点: 1.复习生字新词,会写“方”字。 2. 运用多种形式理解运用“飘落、数不清”等词语会用“从” 字说句子。 教学难点: 指导有感情朗读课文,学会疑问句的读法,知道雨水和植物的生长有密切关系。 空 数 问 回 飘 答 落 点 彩 方 真棒! diǎn shǔ qīnɡ cǎi 雨点儿 数不清 云彩 piāo luò kōnɡ wen 飘落 半空 问题 huí dá fānɡ 回答 地方 数不清的雨点儿,从云彩里飘落下来。 雨点儿从云彩里飘落下来。 小草从 。 从 。 雨点儿从云彩里飘落下来。 小松鼠从树上跳下来。 亮亮从屋里跑出去。 从 2.我要去有花有草的地方。你呢? 1.你要到哪里去? 3.我要去没有花没有草的地方。 半空中,大雨点儿问小雨点儿:“你要到哪里去?” 小雨点儿回答:“我要去有花有草的地方。你呢?” 大雨点儿说:“我要去没有花没有草的地方。” 没有花没有草的地方, 长出了红的花,绿的草。 假如你是雨点儿,你想做大雨点,还是做小雨点呢?为什么? 假果你是小花小草你会对雨点儿说什么? 谢谢 半空 问 回答 地方 kōnɡ wèn huí dá fānɡ 方 半 巴
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