体劳德智美心理健康教育是一种心灵的唤醒心.PPT

活动：我来做一做 词语：健康、亲情、友谊、自由、快乐、爱心、勇气、毅力、学习、事业、成功等 步骤： 1、选出你觉得最重要、最珍贵的5项 2、在这5项中去掉一项，剩下4项 3、再去掉一项，剩下3项 4、再去掉一项，剩下2项 5、再去掉一项，剩下1项 统计人数 心理健康概念 心理健康是指在身体、智能以及情感上，在与他人的心理健康不相矛盾的范围内，将个人的心境发展成最佳的状态。 心理健康的四条标志：身体、智力、情绪十分协调；适应环境，人际关系中彼此能谦让；有幸福感；在职业工作中，能充分发挥自己的能力，过着有效率的生活。 * 体 劳 德 智 美 心理健康教育是一种心灵的唤醒 心 马加爵的心路历程 一、学生心理状况分析 1、敏感： 青少年自我意识强烈，自尊要求迫切，而且心理承受能力低。因此，当他们意识到某种威胁自尊的因素存在时，就会产生强烈不安、焦虑和恐惧，当自尊心受到伤害时，就会生气、愤怒、神经过敏，多疑。 一、学生心理状况分析 2、叛逆： 由于学生正处于成长过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱家长和老师的监护，反对成人把自己当成小孩子，同时，为了表现自己的与众不同，易对任何事情持批判的态度。 一、学生心理状况分析 3、嫉妒： 这是对他人的优势地位在心中产生不愉快的情感。当别人比自己强（如学习、相貌、人缘等），表现出不悦、自残、怨恨、愤怒甚至带有破坏性的负面感情。 一、学生心理状况分析 4、失落： 学生抱有许多的幻想，希望将其变为现实，他们会付出种种努力甚至刻意的追求。当这种需求持续得不到满足或部分满足，就产生了挫折。 一、学生心理状况分析 5、自卑： 它是一种因过多的自我否定而产生的自惭形秽的情绪体验。对自己缺乏信心，感到在各方面都不如人，在人际交往中对自己的能力过低评价，心理承受能力脆弱。 6、强迫行为 （1）强迫观念：怀疑、竭虑、对立、偏执、 （2）强迫表象：幻象、幻听、厌恶的经历 （3）强迫恐惧：对自己的恐惧，怕发疯、 （4）强迫意向：强有力的内在冲动 （5）强迫性动作：屈从性强迫动作 常见：洗涤者、检查者、迫害狂 一、学生心理状况分析 约13%青少年存在网瘾倾向 7、抑郁症状 必有其四的症状： （1）食欲明显下降、体重减少。 （2）睡眠障碍（3）易激怒或郁闷 （4）精力不佳，每天疲惫不堪。 （5）无价值感、缺乏信心、有罪感。 （6）注意力难以集中 （7）常想到死或自杀 一、学生心理状况分析 据中国心理卫生协会资料显示，自杀在中国已成为位列第五的死亡原因，仅次于心脑血管病、恶性肿瘤、呼吸系统疾病和意外死亡。而在15岁至34岁的人群中，自杀更是成为首位死因。在中国，每年约有25万人死于自杀，至少有100万人自杀未遂。 　　 中国自2009年以来，每年10万人中有22．2人自杀，每2分种就有1人自杀、8人自杀未遂，自杀未遂者往往也造成不同程度的残疾。 青少年自杀 8、早恋综合征 单恋---《爱你在心口难开》 早恋的五种类型 自然型---《为你朝思暮想》 逆反型---《潇洒走一回》 虚荣型---《雾里看花》 寄托型---《一场游戏一场梦》 成熟型---《最浪漫的事》 一、学生心理状况分析 早恋是青春期或青春期之前的少男少女所产生的过早恋爱的现象，一般发生于20岁之前。感觉到异性的突出表现及特长，如学习好、长相好、有特长等，往往都会使他（她）们产生倾慕之情。这时如果把握不住自己，便会走进情感误区，产生早恋。 　　 早恋---羞答答的玫瑰静悄悄的开 　 　 18岁的职校生张晓红的早恋经过。 　一次偶然的机会，我认识了计算机班的小A,我们俩在一起感到有无穷的乐趣。我们很快就恋上了，可是自从和他好上后，我的学习成绩就是一团糟了。因为毕竟我们没有那么多的精力；他参加对口升学高考落榜了，我的心里很不是滋味，总有一种犯罪感。 　 早恋之自然型---为你朝思暮想 小丽和本班一男孩要好，都爱好文学，有许多共同语言，相互有好感。老师、父母知道后，说她早恋，要求她不得再与这男孩在一起，否则限制她的活动。女生认为既然父母说她早恋，她就要恋得轰轰烈烈，千方百计地去找男孩，真正的恋爱。 早恋之逆反型---潇洒走一回 ????　杜X，男，性格内向，不善交际，学习成绩处于中等水平。前几天，班主任在下班的路上，看到他与一位同班的女生在冷饮店一边吃冷饮，一边有说有笑，当班主任侧面问及此事时，杜X说：“我看到周围同学成双成对，下课后便到冷饮店边吃边聊天，心里很羡慕，所以就约了我们班的XX一起出去。” 早恋之虚荣心型——雾里看花 部分学生的家长是典型的封建专制型，还有一部分学生父母离异了。这些学生中多数得不