台东九十五年国民中小学生命教育-东海国中.DOC

PAGE PAGE 2 台東縣東海國中100年度生命教育『畫說生命故事』繪畫創作比賽實施計畫 臺、依據： 一、教育部學生訓輔（友善校園）工作100年度作業計畫。 二、台東縣100年度學生訓輔（友善校園）工作實施計劃。 貳、目的： 一、發揚生命教育的精神，表彰積極、健康、和諧關懷的生命態度。 二、探索生命內涵，學習欣賞生命的豐富與可貴。 三、分享生活經驗，激發觀者之創造力，營造熱愛生命的園地。 參、實施對象： eq \o\ac(○,一)四格漫畫類：七年級各班至少推派一位參賽【請視覺藝術老師推薦】、 八、九年級自由參賽。 eq \o\ac(○,二)海報類：八年級各班至少推派一位參賽【請視覺藝術老師推薦】、 七、九年級自由參賽。 肆、比賽日期： eq \o\ac(○,一)截止繳件：100年9月27日（週二）止 eq \o\ac(○,二)評審日期：100年9月28日（週三） eq \o\ac(○,三)收件地點：輔導室輔導組范聖黛組長 伍、參賽者之基本資料（如附件一）一律黏貼於作品背面右下方。 陸、比賽類別： （一）四格漫畫類 1、內容： 繪圖材料不限，內容以能喚起感動之生命小故事、熱愛生命、珍惜生命的具體實踐者、自己深刻的生活體驗，一張照片故事，一幅心情圖畫…等等，利用創意寫下自己的心情，畫下自己對生命的感動。或可引用相關時事議題，延伸以四格漫畫方式呈現。 2、規格：限用四開規格圖畫紙繪畫(39公分×53.5公分)。 （二）海報類 1、內容： 繪圖材料不限，藉由圖像與色彩的表達，呈現生命中動人的時刻與畫面，引導學生珍惜所擁有的事物，啟發與深思有關生命的意義與價值。 2、規格：限用全開規格畫紙繪畫(79公分×110 四、評審標準： （一）主題內容（含文字）：30﹪（二）構圖色彩：20﹪（三）：趣味度30﹪（四）創意表現：20﹪ 柒、獎勵： eq \o\ac(○,一)第一名和嘉作獲得參加獎一份。 eq \o\ac(○,二)第一名作品參加台東縣比賽 【本縣所屬學校遴選各類組最優作品乙件，得獎學生及指導老師由縣政府教育處予以獎勵】。 【全縣由各組別及類別中評選出前三名及優等各1名（視參賽件數增額錄取），獲獎之作品由 本縣和教育部彙集成果，分送學校參考】。 捌、(一) 參賽作品畫面不得標示參賽學校名稱或作任何記號，違者取消其資格。 (二)凡參賽作品之著作權歸主辦單位所有，並有使用、修改、攝影或編印權利， 參賽作品若經舉發涉及抄襲等具體事實者，取消其資格。 玖、本辦法經校長核可後實施，修正時亦同。 附件一：(請黏貼於作品背面右下方) 台東縣100年度生命教育『畫說生命故事』 繪畫創作比賽 姓名 指導老師 學校 年級 組別 □國小低年級 □國中美術班組 □國小中年級 eq \o\ac(□,V)國中普通班組 □國小高年級 類別 eq \o\ac(□,V)四格漫畫類 □海報類 題目 請剪下 附件一：(請黏貼於作品背面右下方) 台東縣100年度生命教育『畫說生命故事』 繪畫創作比賽 姓名 指導老師 學校 年級 組別 □國小低年級 □國中美術班組 □國小中年級 eq \o\ac(□,V)國中普通班組 □國小高年級 類別 □四格漫畫類 eq \o\ac(□,V)海報類 題目