高三语文一轮复习鉴赏诗歌的景物形象名师公开课省级获奖课件（21张）（全国）.pptVIP

鉴赏诗歌的景物形象 古代诗文阅读 4.鉴赏评价D （1）鉴赏文学作品的形象、语言、表达技巧。 考纲要求 诗歌的形象 景象 物象 抒情主人公形象 作为描写的客观对象 诗歌形象 人物 景物 考点诠释 景物形象 景物形象指写景诗或杂诗中的一般景物。抒情诗往往借助客观事物来表达感情，这种承载主观感情的客观事物也是景物形象。 它包括： 景物描写(季节、时令、地域等)、 场面描写(农事、战争、狩猎、离别等)、 色彩描写。 高考对景物形象的考查，一般有两种类型，即考查意象类和考查意境类。 什么是诗歌的意象、意境？ 浸染或渗透了诗人主观感情的客观物象叫意象。 在诗歌作品中，描写的自然景物不再是客观的景物，而是浸染了作者感情的东西，也就是作者主观之意和客观之象融为一体的艺术形象，称之为意象。它比之自然界中的客观景物更容易激发读者的共鸣。这种能诱发读者想象和思考的艺术境界，称为意境。譬如《琵琶行》开头所描写的浔阳江头夜送客的景物，“枫叶荻花秋瑟瑟”，“别时茫茫江浸月”等等，就构成了萧瑟、凄清、苍茫的意境，烘托出全诗伤感的感情基调。 鉴赏诗歌的景物形象(意境)， 就是把握景物中所体现出来的绚丽、明丽、雄奇、峻峭、雄伟、萧瑟、清幽、凄冷等特色，感受其所营造的意境和氛围。 （2012年湖南卷） 10、阅读下面的唐诗，完成题目。(8分