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- 2019-07-04 发布于河南
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四年级上册《观潮》作业设计
基础作业:
一、教学内容:四年级语文课《观潮》二、教学目标:1、认读个本课生字。?2、理解课文内容,理解课文中含义深刻的语句。有感情地朗读课文。有感情地朗读课文,边读边想象,感受钱塘江大潮的壮观。背诵三、四自然段。3、感观潮的奇特美丽,体会作者对大自然的热爱、赞美之情。
快乐认识新朋友
人声鼎( ) 水天相( ) 人( )人( )
山( )地( ) ( )天卷地 风( )浪吼
我能根据句子意思写出词语。
1.形容人非常多 ( )
2.奇特而又罕见的景象。 ( )
3形容人群的声音吵吵嚷嚷,就像煮开了锅一样。( )
4好像消失,又好像出现。 ( )
我知道下列词语的近义词是什么
好像——( ) 大概——( ) 霎时( )
依旧——( ) 翻滚——( ) 出现( )
我认为本课这些句子或段落写得最生动。
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