高考语文（安徽专用）一轮复习名师公开课市级获奖课件 辨析并修改病句.ppt

二、修改病句技巧 1．基本原则 不能改变原句的基本意思，尽量保留原句的词语和基本结构，尽可能少改动。清楚试题的修改要求，切忌盲目修改。修改后的语句只要符合语法规则即可，不需要润色。 考点vs 技法 专题五　辨析并修改病句 返回目录 2．解题技巧 (1)严格审明要求 做题时，根据题目要求(有的要求修改运用不当的词语，有的要求修改语法上有毛病的句子，有的要求删除句子中多余的词语等)，联系上下句或全段。 (2)快速辨明类型 快速辨明类型的办法是“提取主干法”，如果主干没语病，马上检查附加成分，看修饰语与中心语之间、修饰语内部是否有毛病，再看逻辑上是否有问题。 (3)妥善弄明方法 确定病因，妥善处理，对症下药，弄明修改方法。 考点vs 技法 专题五　辨析并修改病句 返回目录 ①删　删去多余的内容，主要用于成分赘余、语意重复、自相矛盾等类型的病句。 ②换　换掉不搭配的词语，主要用于搭配不当、用词不当等类型的病句。 ③补　补充缺少的词语，主要用于成分残缺等类型的病句。 ④移　移动词语到恰当的位置，主要用于语序不当等类型的病句。 考点vs 技法 专题五　辨析并修改病句 返回目录 训练vs 检测 1．下列各句中，没有语病的一项是(　　) A．各地政府部门在进一步完善结构性减税政策的同时，应努力减轻企业的税外负担，尤其要严正法纪，惩处某些公权单位向企业利用权力变相索贿的违法行为。 B．当前，抗震救灾