唐 山 学 院
《EDA技术》 课 程 设 计
题 目
系 (部)
班 级
姓 名
学 号
指导教师
15 年 7 月 5 日至 7 月 10 日 共 1 周
2015年 7 月 9 日
《EDA技术》 课程设计任务书
一、设计题目、内容及要求
设计题目:《智力竞赛抢答器设计》
设计内容:
(1)设计一个四组(人)参加的智力竞赛抢答计时器,它具有四路抢答输入,主持人按下复位键后,系统复位进入抢答状态,计时显示初始值;
(2)某组首先按下抢答键,该路抢答信号,竞赛抢答器能够设别最先抢答的信号,锁定该信号,同时扬声器响起,参赛小组的序号在数码管上显示;
(3)主持人对抢答结果进行确认,给出倒计时计数允许信号,开始回答问题,计时显示器从初始值开始以秒为单位倒计时,计数至0时,停止计数,扬声器发出超时报警信号,以中止继续回答问题;
(4)参赛者在规定时间内回答完问题,主持人给出倒计时计数禁止信号,以免扬声器鸣叫,按下复位键,又可开始新一轮的抢答;
设计要求:
(1)根据任务要求确定电路各功能模块;
(2)写出设计程序;
(3)给出时序仿真结果;
(4)实现硬件调试;
二、设计原始资料
QuartusⅡ软件;EDA实验箱;计算机一台;
三、要求的设计成果(课程设计说明书、设计实物、图纸等)
课程设计说明书1份,不少于2000
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