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实验学校体育课教案模板
任课教师
卢建明
时间
2015.12.8
年级
一年级
六课时
教学内容
原地双脚左右交替踩球
教学目标
1、在练习中逐渐熟悉了球性,并且对球的感觉也有了提高
2、体会双脚左右交替踩球的动作技术,协调性和平衡能力得到提高
教学重点与难点
重点:双脚交换的连贯性
难点:协调性
场地器材
场地:运动场 器材:足球、标志杆
教学方法
语言法、完整法、分解示范法、游戏法、重复练习法
顺
序
教学内容
教师活动
学生活动
组织与要求
运动量
数
时
强
准备部
分
一、常规:
1、整队、师生问好、检查服装
2、宣布课的内容和任务。
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二、热身
1、踩球跳热身
2、热身操
a、头部运动
b、腰部运动c、弓步压腿
d、踝腕关节活动
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1、教师语言要清晰。
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2、教师讲解课堂要求和内容
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?
?
??
1、教师讲解练习内容,并口令指挥学生进行练习
2、语言提示动作要领
1、学生站成四路纵队。
2、学生和教师一同做准备活动。
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?
?
?
学生在教师的口令下积极练习
组织:四列横队
×××××××××
×××××××××
×××××××××
×××××××××
?
△
要求:服装整洁,快、静、齐
10
弱
基
本
部
分
1、原地左右踏步:左脚稍往右跨,右脚稍右跨
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2、球性练习:复习滚动动作
3、复习单脚踩球,练习速度从慢到快。
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4、原地双脚左右交替踩球练习:踩球时球在两脚的中间,踩球后脚回到球的侧方
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?
5、游戏:听信号踩球:学生运球慢慢走,听到信号后踩球,比谁踩得稳
1、教师讲解并示范
2、语言提示练习的要求并口令指挥
3、带领学生共同进行球性练习的复习
4、教师组织学生进行自主的复习单脚踩球动作
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?
5、新授原地双脚左右交替踩球动作,讲解并示范
6、巡视观察学生的练习情况,对于学生的错误动作进行及时的纠正
7、请优秀生出来展示
8、语言激励,及时评价
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9、讲解游戏听信号踩球的规则,并进行示范
10、组织学生进行游戏
11、进行语言性的安全教育
1、观察教师动作并模仿练习
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?
?
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2、在教师的带领下共同进行球性练习和单脚踩球动作的复习
3、认真观察教师新动作的传授,并积极模仿
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4、练习时注意规范自己的动作,个别错误动作进行及时的改正
?
仔细观察优秀生的展示,并能积极的模仿练习
?
?
?
?
6、明确游戏的规则,并能积极的参与到游戏中去。
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组织:四列横队成体操队形散开
× × ×× × ×
× × ×× × ×
× × ×× × ×
× × ×× × ×
△
?
组织:四列横队成体操队形散开
× × ×× × ×
× × ×× × ×
× × ×× × ×
× × ×× × ×
△
组织:四列横队
××××××××
××××××××
××××××××
××××××××
?
△
25
强
结束部分
一、放松
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二、小结
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?
三、收回器材,宣布下课
1、组织学生进行放松操练习
2、总结本课情况,听取学生反馈
3、收回器材,师生再见
1、在教师的带领下进行积极的放松
2、参与小结,及时反馈
3、归还器材
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组织:成体操队形
要求:充分放松
5
弱
教学回顾
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