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第十一章 全等三角形 本章的知识结构图: 体系建构 问题2 请同学们整理一下本章所学的主要知识, 你能发现它们之间的联系吗?你能画出一个本章的知 识结构图吗? SSS、SAS、ASA、AAS、HL 全等形 全等三角形 角平分线的性质 对应边相等,对应角相等 判定 性质 一.全等三角形: 1:什么是全等三角形?一个三角形经过哪些变化可以得到它的全等形? 2:全等三角形有哪些性质? 能够完全重合的两个三角形叫做全等三角形。一个三角形经过平移、翻折、旋转可以得到它的全等形。 (1):全等三角形的对应边相等、对应角相等。 (2):全等三角形的周长相等、面积相等。 (3):全等三角形的对应边上的对应中线、角平分线、高线分别相等。 知识回顾: 证明一般三角形 全等的定理: 1.SSS; 2.SAS; 3.ASA; 4.AAS. 直角三角形 全等特有的条件: 5HL. 包括直角三角形 不包括其它形状的三角形 解题中常用的4种方法 回顾知识点: 1边边边:三边对应相等的两个三角形全等(可简写成“SSS”) 2边角边:两边和它们的夹角对应相等两个三角形全等(可简写成“SAS”) 3角边角:两角和它们的夹边对应相等的两个三角形全等(可简写成“ASA”) 4角角边:两角和其中一角的对边对应相等的两个三角形全等(可简写成“AAS”) 5斜边.直角边:斜边和一条直角边对应相等的两个直角三 角形全等(可简写成“HL”) * 三个角对应相等的两个三角形不一定全等 AAA 两边和其中一边的对角对应相等的两个三角形不一定全等。 \ = \ = SSA 方法指引 证明两个三角形全等的基本思路: (1):已知两边---- 找第三边 (SSS) 找夹角 (SAS) (2):已知一边一角--- 已知一边和它的邻角 找是否有直角 (HL) 已知一边和它的对角 找这边的另一个邻角(ASA) 找这个角的另一个边(SAS) 找这边的对角 (AAS) 找一角(AAS) 已知角是直角,找一边(HL) (3):已知两角--- 找两角的夹边(ASA) 找夹边外的任意边(AAS) 练习 角的内部到角的两边的距离相等的点在角的平分线上。 用法: ∵ QD⊥OA,QE⊥OB,QD=QE. ∴点Q在∠AOB的平分线上. 角的平分线上的点到角的两边的距离相等. 用法:∵ QD⊥OA,QE⊥OB, 点Q在∠AOB的平分线上 ∴ QD=QE 二.角的平分线: 1.角平分线的性质定理: 2.角平分线的判定定理: 1、如图:在△ABC中,∠C =900,AD平分∠ BAC,DE⊥AB交AB于E,BC=30,BD:CD=3:2,则DE= 。 12 c A B D E 三.练习: 1.如图1:△ABF≌ △CDE,∠B=30°, ∠BAE= ∠DCF=20 °.求∠EFC的度数. 练习题: 2 、如图2,已知:AD平分∠BAC,AB=AC,连接BD,CD,并延长相交AC、AB于F、E点.则图形中有(? )对全等三角形. A、2 B、3 C4 D、5 C 图1 图2 (800) 13.已知:如图21,AD平分∠BAC,DE⊥AB于E,DF⊥AC于F,DB=DC,求证:EB=FC 3.如图,已知△ABC的外角∠CBD和∠BCE的平分线相交于点F, 求证:点F在∠DAE的平分线上. 证明: 过点F作FG⊥AE于G,FH⊥AD于H,FM⊥BC于M G H M ∵点F分别在∠BCE和∠CBD的平分线上, ∴FG=FM, FM=FH(性质定理得知) ∴FG=FH ∴点F在∠DAE的平分线上(判定定理得知) 。 二、选择题 △ABC≌ △BAD,A和B、C和D是对应点,如果AB=5cm,BD=4cm,AD=6cm,那么BC的长是( ) (A)6cm (B)5cm (C)4cm ( D)无法确定 在上题中, ∠CAB的对应角是( ) (A)∠DAB (B) ∠ DBA (C)∠ DBC (D) ∠ CAD A B 1.已知如图△ABC≌△DFE,∠A=96o,∠B=25o,DF=10cm。 求 ∠E的度数及AB的长。 B A C E D F 三、解答题: 5:如图,已知E在AB上,∠1=∠2, ∠3=∠4,那么AC等于AD吗?为什么? 4 3 2 1 E D C B A 解:AC=AD 理由:在△EBC和△EBD中 ∠1=∠2 ∠3=∠4 EB=EB ∴ △EBC≌△EBD (AAS) ∴ BC=BD 在△A
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