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- 约2.32千字
- 约 54页
- 2019-04-14 发布于天津
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;●鲁迅时刻以深沉的情怀、睿智的目光关注着我们民族的生存状态和精神世界。他的作品是一部记录着对黑暗的愤懑和对光明渴慕的民族启示录 。;作 家 档 案;;1.了解“三一八”惨案的背景。(课文注释)
2.熟悉课文内容,理清文章的思路结构;
3.理解作者的写作目的;体会作者的思想感情。
4.品析文章关键语句的深刻含义。
5.理解作者对“三一八”惨案的理性总结。
;徘徊 尸骸
菲薄 踌躇
桀骜 黯然
噩耗 虐杀
喋血 租赁
屠戮 浸渍
绯闻 长歌当哭
攒射 肆无忌惮
积攒 殒身不恤
下劣;小组讨论:——思想内容;第一节:写作缘由;爱国力量;愤怒如火
悲心如海;在探究悲愤之情时,先结合分析作者的笔触涉及了哪几类人,悲与愤的感情所指。 ; 文章不是无情物,透过这几句看似矛盾又反复出现的话,我们可以发现这篇文章中潜藏着作者的感情:即“悲”与“愤”,正是用这样的感情链条,作者才将众多的内容如此有机地组织在一起。 ;;;“惨象不忍视”“流言不忍闻”
——执政府虐杀的惨象,文人诬蔑的流言,使我愤怒到了极点
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