讲课 学前心理学 第一章绪论精典课件.pptVIP

* * 学前心理学 目录 概况（1、2章） 知、情、意、行（3-12章） 发展规律（13章） 考试题型： 一、单项选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分） 二、名词解释（本大题共5小题，每小题4分，共20分） 三、简答题（本大题共4小题，请任选3小题作答，全部作答只按前3小题评分。每小题8分，共24分） 四、论述题（本大题共2小题，请任选1小题作答，全部作答只按前1小题评分。每小题12分，共12分） 五、案例分析题（本题14分） 第一章 绪论 第一节 学前儿童心理学的研究对象 第二节 学习学前儿童心理学的任务和意义 第三节 学前儿童心理学的研究方法 第一节 学前儿童心理学的研究对象和内容 一、学前儿童心理学的对象（识记）（选） 1.人的心理就是人脑对客观现实能动的反映。 为什么说心理学是人脑对客观现实的能动反映？ 答：人的心理就是人脑对客观现实能动的反映 1．心理是人脑的机能，人脑是心理的器官。动物没有人脑不能形成人的心理；脑功能不健全的孩子不能完全达到正常孩子的心理水平；孩子的心理是在大脑发育的基础上发展的。 2．心理是人脑对客观现实的反映。各种心理现象都是人脑对现实事物反映的不同形式；客观环境不同人就产生不同的心理。 3．心理的反映具有能动性，心理是客观世界的主观映象。它不是消极被动地、像镜子一样地反映现实，而是在实践活动中积极、主动、有选择地反映和反