会计法律制度的构成说课稿文档.ppt

第一部分 说教材 第二部分 说学法 第四部分 说教学过程 第五部分 说板书设计 欢迎各位专家 批评指正！ * * * * * * * 邵武职业中专 张平芳 说课流程 一、说教材 二、说学法 三、说教法 四、说教学过程 五、说板书设计 内容分析 1 2 3 教 学 目 标 教 学 重、 难 点 内容分析 从法律级次的角度分析会计法律制度包含的具体内容，为后面内容的学习提供了依据。 本单元中起着纲领性的作用。 《会计法律制度的构成》是中 等职业教育改革创新示范教材 《财经法规与会计职业道德》 第1单元第一章第二节。 知识目标： （1）、会计法律制度的构成； （2）、各层次法律制度的制定主体、 效力及其关系； （3）、会计法在会计法律体系中的地位。 能力目标： 根据信息和需要自觉开展观察活动， 通过比较，能从资料中得出自己的见解， 并口头发表看法。 情感目标： （ 1）、通过对会计法律制度的认识，树 立职业规范意识。 （2）、让学生轻松愉快地学习，并体验 成功的喜悦，从而提高学习兴趣。 目标分析 教学重点： （1）、能够识别会计法律、会计行政法规、国家统一的会计制度等法律制度； （2）、理解会计法在会计法律体系中的地位。 教学难点： （1）、识别会计规章与会计规范性文件； （2）、会计法是制定其他规范的依据。 教学重、难点 学情分析 1 2 学法分析 会计法律制度 概念的学习 学生情况 学情分析 意志脆弱 思维活跃 个性特征 知识基础 说学法 授之以渔------------比较记忆 说教法 教 为 主 导 学 为 主 体 用 为 根 本 导入新课 1 2 3 讲授新课 课堂小结 作业布置 4 畅所欲言谈收获 导入新课 张老师长期担任某会计证考前培训《基础会计》课程的教学，学员大多是准备从事会计工作的人员。一天，学员听说学完还要学会计法规与职业道德，课间休息时就围着张老师问了起来： 学员甲问：“职业道德还比较耳熟，会计法规是什么就不清楚了。是不是类似交通法规？” 学员乙立刻答道：“会计法规”不就是会计法吗？” 学员丙纠正说：“不对，是指会计制度。我们平时工作时，都是看会计制度。” 学员丁补充说：“除了会计制度，还有会计准则。” …… 讲授新课 会计法律制度的构成 第一个层次------会计法律 第二个层次------会计行政法规 第三个层次------国家统一的会计制度 第四个层次------地方性会计法规 讲授—设问—分析推理—讨论—比较—记忆—巩固 1、从制定主体、包含内容讲授每个层次法规 2、从制定主体的区别设疑：不同层次划分的意义？法律级次，即法律效力等级的问题。从而为得出《会计法》在会计法律体系中的地位作铺垫。是调整我国经济生活中会计关系的总规范，是会计法律制度中层次最高的法律规范，是指导和规范会计工作的最高准则，也是制定其他会计法规的依据。接下来再从适用范围、立法宗旨、内容方面介绍《会计法》。 3、讨论：《会计法》与《企业会计准则》的区别？ 4、从关键字眼的分析、比较，识别各层次法规的内容。 ??? 《会计法》 《注册会计师法》 《总会计师条例》 《企业财务会计报告条例》 《财政部门实施会计监督办法》 ??? 《会计从业资格管理办法》 ??? 《代理记账管理办法》 ??? 《企业会计准则---基本会计准则》 《企业会计制度》 ??? 《金融企业会计制度》 ??? 《小企业会计制度》、 《小企业会计准则》 ??? 《会计基础工作规范》 ??? 《会计档案管理办法》 ??? 《企业会计准则--应用指南》 《企业会计准则--具体准则》（共38个） 《四川省会计管理条例》 《福建省实施中华人民共和国会计法办法》 第三个层次：国家统一的会计制度 ??? ?制定部门：国务院财政部门 ??? ?涉及内容：会计核算、会计监督、会计机构和会计人员以及会计工作管理的制度 ??? ?包括两部分 ??? ???第一部分：规章,财政部制定，依《立法法》规定程序，并由部门首长签署命令予以公布： ??? 《财政部门实施会计监督办法》 ??? 《会计从业资格管理办法》 3个办法1个基本准则 ??? 《代理记账管理办法》 ??? 《企业会计准则-