人才群体这个概念在当代社会应用广泛.doc

人才群体这个概念在当代社会应用广泛。那么到底什么是人才群 体呢？《人才学辞典》如此解释：人才群体是由人才个体组成的形式 ，是人才与人才之间排列组合的方式。每个人才个体有不同的年龄知 识、专业、智力等，这些方面的有机组合就构成不同类型的人才群体 。例如，按知识分类，有科技人才群体，文学人才群体；按专业分类， 有教育人才群体，管理人才群体，艺术人才群体及军事人才群体等等。 但不管如何解释，这人才群体中的“人才”都符合晋朝葛洪在其作品 《抱朴子》中的说道：“褒贤贵德，乐育人才”的“人才”解释。在 此文中我们主要介绍其中的一个最有代表性的人才群体——近代湖 南人才群体。 一、古代人才群体概况 讲到湖南的人才群体，首先得介绍湖南的大概情况，所谓“一方 水土养育一方人”。“湖南大国也，南阻五岭，北极洞庭，三相七泽， 惟楚有才”，在毛泽东的早期文稿《湖南改造促成会复曾毅书》中的 这段话，既是着眼于概括湖南的地形地貌，也写出了他对于湖南人才 多的赞许和他作为一个湖南人的自豪。湖南，为何取名“湖南”？顾 名思义因其在洞庭湖之南而称“湖南”，又因其境内流淌一条贯穿南 北的湘江而简称“湘”。湖南这一名称的出现最早是在唐代宗广德二 年（764），当时的政府设立湖南都团练守捉观察处置使，简称湖南观 察使。而元代实行行省制时，湖南开始隶属于湖广行省，直到清朝康 熙三年（1664）设置湖广右布政使司于长沙，使得湖南单独建省。 毛泽东早年曾如此说过：“自有中国，就有湖南，湖南在古为荒 地，在周为楚国，在汉为长沙国，唐为节度史地，为荆湖南道，至元 建为行省，明清仍之，至今不变”。古代湖南，是一个冷落偏僻之地 。到了战国楚的后期，怀王无能。至清朝前期，湖南人才仍寥寥数人 而已。在1981年版的《辞海?中国古代史分册》中，这其中收录中 国古代人物共计1565人，但是湖南仅14人；在1982年版《中国历 史名人辞典》中也收录鸦片战争前历史名人3332人，而湖南也才22 人。著名学者张伟然的《湖南历史文化地理研究》一书中对于历代史 书中湖南人才的出现做了一个较系统的统计：自《汉书》到《随书》 中湖南人才数《汉书》载士人512人，湖南为0，《后汉书》90人， 湖南仅4人，《三国志》载625人，湖南9人，《晋书》有湖南16人 ，《宋书》，《齐书》，《梁书》，《陈书》，各记载湖南一人，而《随书》 则无湖南人。从以上数据，我们能得到一个显而易见的结论。那就是 湖南古代人才非常之稀少。那么究竟原因是什么呢？ 刚才我们说的“一方水土养育一方人”。古代湖南属于“四 塞之省”，“塞”到一个什么程度呢？ “北枕大江，南簿五岭，西接黔 蜀，群苗所萃，盖亦山国荒僻之亚”。这样的一个闭塞的环境，对于 湖南人性格具有重要的作用。古代湖南人思想守旧，人民乐于耕种， 商品极不发达，这与湖南的地形是完全分不开。而且，特殊的地形也 使得湖南的商业发展缓慢。古代湖南经商的人多为外省人士，本省贸 易不过是由所谓的“贩子”挑担子贩卖的土特产和日常所需。此外， 古代湖南的开发较晚。春秋时期，中原地区已经开始使用冶铁技术和 铁制工具，但此时的湖南仍然处于刀耕火种。湖南的开发是在楚人征 服湖南后，楚人将冶铁技术和铁制工具带到湖南，并在湖南设置郡县 ，分封土地，实行封建制赋税制，促进湖南的封建经济的产生和形成 O 其次，我们可以从历代皇城和著名城市可以看出古代湖南亦 非“皇乡”也非“独立行省”。古代封建社会用人唯亲，官员亦如此 ，更何况是帝王。在何光岳主编的《中国帝王大全》中，湖南称帝王 仅十位。不断时间短，地盘小，同时影响小。众所周知，古代湖南是 属于湖广行省，可以说远离政治中心，而且全省也没有一个稳定的政 治中心。虽然有个称为“云贵门户”的常德，在此之外，也存在澧县 、沅陵两个次中心，但是多个中心的存在并没有对湖南人才的培育有 多大的好处，反而分散了教育的中心。古代湖南长期被称为“蛮地” ，同时还是历年帝王流放惩罚罪犯之地。在这个破落地，唯有科举入 仕才是唯一的出路。可是科举这一重要途径对于一个没有设省的仕子 来说那是一种奢望，你想要入仕为官，可以呀，那就去武昌先参加乡 试吧。经费、交通、时间、精力等等诸多问题，这对于各届学子来说 都是一道一道的难以跨过的坎，使得仕子们筹措不前。而且，由于举 行科举的地点不在湖南境内，湖南仕子中试者竟然连湖北的一半都难 以达到，你看连这唯一的机会，都不是均等的，还能说什么重视人才 的培育？这也是湖南文化稀少的重要因素。与此同时，教育文化事业 的相对落后与保守风气、落后习俗是相互促进的。一个“蛮地”再加 之特有的地理环境，使得湖南人性格保守，自然对于教育的重视相对 落后，教育越不重视越落后，进而对于湖南人保守风气和落后习俗的 改变也无多大促进作用。 再者，湖南人口的变迁大。民间