语文人教版二年级下册11难忘的泼水节.docVIP

第三课时 　 一、教学目标 （1）理解“四面八方”、“笑容满面”的意思，并会造句。 （2）巩固本课生字词，并会听写字词。 （3）背诵课文最后四段，并能按课文内容填空。 二、教学重点、难点 巩固生字、新词，会用“四面八方”、“笑容满面”造句。 三、教学过程 （一）巩固练习字词的训练。 1．用两个字组成一个新字。 羊　　炎　　马　　火　　 毛　　鱼　　 包　　　 史 （　　　 ）（　　　 ）（　　　 ）（　　　 ） 2．比一比，组词语。 泼（　　　 ）　　　　　 使（　　　 ）　　　　辛（　　　 ） 波（　　　 ）　　　　　　驶（　　　 ）　　　　 幸（　　　 ） 抱（　　　 ）　　　　 谈（　　　 ）　　　　　铺（　　　 ） 炮（　　　 ）　　　　　 毯（　　　 ）　　　　 捕（　　　 ） 3．填写合适的词语。 （　　　 ）的地毯　　　　　　　　　 （　　　 ）的泼水节 （　　　 ）的褂子　　　　　　　　　 （　　　 ）的周总理 （　　　 ）的头巾　　　　　　　　　 （　　　 ）的凤凰花 （二）句子训练的设计。 1．照样子写句子。 例：傣族人民非常高兴。 傣族人民特别高兴。 傣族人民多么高兴。 1961年的泼水节令人难忘。 ______________ ______________ 2．造句指导。 （1）四面八方：四面，东、南、西、北；八方，东、南、西、北、东南、东北、西南、