世界古代史复习题PPT课件.pptVIP

材料一：2008年3月24日是一个值得铭记的日子。希腊雅典当地时间11时46分(北京时间17时46分)，北京奥运会圣火在具有数千年的希腊雅典古奥林匹亚遗址内成功采集。（见右图） 材料二：北京奥组委主席刘淇说：“中国和希腊都是历史悠久的文明古国，都曾为人类的文明进步做出过杰出贡献。今天，代表着人类崇高精神的奥运圣火将再一次点燃，从奥林匹亚飞向万里长城，它将乘着北京奥运会的火炬走遍我们共有家园的山山水水，点燃激情，传递梦想，把光明与欢乐、和平与友谊，把奥林匹克精神播撒到十三亿中国人民和五大洲人民的心中。” 请回答： （1）为什么奥运会的圣火采集要选择在希腊举行？（2分） （2）请用史实来证明“中国和希腊都是历史悠久的文明古国，都曾为人类的文明进步做出过杰出贡献”。（4分） （3）今天，奥运火炬将世界五大洲的人民紧紧相连，那么在古代，有哪些世界各地人民友好交往的例证？请举一例加以说明。（2分） 答：郑和下西洋、马可·波罗来华、阿拉伯人的桥梁作用，把印度的十个数字改制并传播到全世界等友好交往的例子均可。（2分任答出两条） 文化的影响是持久的。至今世界三大宗教依然在影响着世界人民的生活。如图： 图二被誉为“石头的交响乐”这是一幢宗教建筑，它闪烁着法国人民的智慧，这幢建筑反映了那一宗教？这一宗教对我们中国有何影响？（举两例说明）（6分） （3）图三被奉为那一宗教的经典？说出我们中国都有哪些民族信仰这种宗教。（6分） 4）对于古代宗教，有人说是迷信，有人说是信仰，也有人从中得到了有益的启迪。你是怎样看待宗教问题的？（2分） 不同的宗教在社会历史的发展中曾起过不同的作用；公民有信仰宗教的自由；我们应该不盲从，坚决反对邪教。（2分其它言之有理皆可） 材料一：如果理发师不经奴隶主许可，就把不属于他的奴隶标志剃掉，那么理发师的手指应该砍掉。如果奴隶对主人说一声“你不是我的主人”，就要受到割耳的刑罚。奴隶主可以买卖奴隶，还可以用奴隶抵债……材料二：雅利安人进入印度后，建立了奴隶制国家，在内部逐渐产生了不同的等级，形成了一种严格的等级制度。 （1）材料一体现了哪个国家的哪部法典？从中可以看出这部法典维护哪个阶级的利益？这部法典在世界文明史上的地位如何？（4分） 2）材料二所说的“一种森严的等级制度”指的是什么？颁布这种制度的目的是什么？（2分） 种姓制度（1分） 维护奴隶主的利益（1分） 古希腊文明是西方文明的摇篮。有一旅游团准备赴欧洲文明的起源地希腊游览考察，假如你是率旅游团出游的导游，那么请你做好以下准备工作：（9分） 1）结合所学的历史知识写一篇介绍古希腊文明的解说词。（解说词的内容应包含古希腊的地理位置及其在科技文化方面的主要成就。字数不能超过200字。 （2）当旅游团到达古希腊文明的中心雅典时，为了让游客们切身体验一下伯利克里当政时期雅典的民主政治，请你结合所学历史知识设计一个体验活动的场景。（3分） 场景：召开公民大会决定是否对斯巴达发动战争，所有公民都是大会成员，都有参加讨论发言和投票表决之权。（3分） 封建等级制度 （1）上图反映了西欧封建社会的哪种制度？ （2）这一制度源于西欧那次改革？位于最底层的是哪个阶级？ （3）图中体现的制度有何特点？其制度的实质是什么？当时西欧社会流行的一句话体现了这种封建制度的特点，这句话是什么？ 小红同学制作一张该国的历史发展线索简表，请你把缺省的地方补充完整 罗马城 ②____________ （公元前8世纪） （公元③__　 年：屋大维） (2)有一位罗马人,他不出国,就能游览地中海沿岸各地的风光.你认为他应该生活在( ) A.公元前2世纪 B.公元前1世纪 B.1世纪 D.2世纪 日本政府派出大批留学生来唐帝国的首都长安学习中国的典章制度、军事技术和思想文化。这些留学生归国后，在日本朝野掀起了“中国化运动” ，全盘照搬中华帝国的制度和文化，把于蒙昧状态的日本民族凭空向前推进了几个世纪 （1）材料中所说的“中国化运动”指的是什么事件？是在什么样的背景下发生的？这一事件发生在什么时候？由谁领导？ （2）日本在经济和政治上是怎样全盘照搬“中华帝国”的？这次“中国化运动”对日本产生了怎样的影响？ （3）结合材料说说日本这个民族有哪些值得我们学习的优点？结合这次中国化的运动你认为一个国家不断强大的秘诀是什么？ 材料一：阴历四月初八日，也叫“浴佛节”。传说在这一天大慈大悲的佛祖诞生了，众生这才见了正道。他诞生时，九龙吐水，沐浴其身。所以民间在这一天以香水浴佛像，焚千香献百花以供奉，这一天也必定斋戒布施，以纪念这个不寻常的日子。材料二：圣纪节，亦称圣忌节，冒