乘法的初步认识第1课时.PPT

苏教版二年级数学 上册 高效课堂教学案编写组 贺丹丹 第一组： 　第二组： 7＋8　　　3＋3 6＋4＋3　　 5＋5＋5 7＋2＋6＋1　　 4＋4＋4＋4 1＋3＋4＋5＋2　　 2＋2＋2＋2＋2 比一比：这两组题有什么相同点和不同点？ 求相同加数的和 导入新课 兔有几个2只？鸡有几个3只？ 探究新知 兔一共有多少只？ 2+2+2=6(只） 3+3+3+3=12(只） 鸡一共有多少只？ 2 2 2 2 2 10 5 2 10 要求1：每堆摆二根小棒，摆5堆。 + = + + + （ ）个（ ）相加得（ ）。 试一试 3 4 12 4 4 4 12 要求2：每堆摆4根小棒，摆3堆。 + = + （ ）个（ ）相加得（ ）。 同桌互动 请同桌的两个小朋友合作，一个小朋友说要求，另一个小朋友按要求摆小棒，再互相说说，你们摆了几个几。 （ ）个（ ）相加。 2 + 2 + 2 + 2 8 = 4 2 你能数一数、填一填吗？ 4个2相加，还可以用乘法计算，写成： 4 × 2 = 8 2 × 4 = 8 乘号 乘数 乘数 积 4×2读作：4乘2，2×4读作：2乘4。 或 求几个相同加数的和，用乘法计算比较简便。 （ ）个（ ）相加。 5 4 5 20 × = 或 互评互议 4 5 4 20 × = 加法算式： 加法算式： 4 +4+4+4+4= 20 （ ）个（ ）朵 （ ）个（ ）颗 加法算式： 乘法算式： × = = × × = × 加法算式： 乘法算式： 3 6 4 5 6+6+6=18 5+5+5+5=20 3 3 6 6 18 18 5 20 4 5 20 4 = 精当练习 1. （1）每堆摆3个，摆4堆。 加法算式： 乘法算式： × = 或 3+3+3+3=12 3 4 12 × = 4 3 12 2. 先用 摆一摆，再写算式。 （2）每堆摆4个，摆3堆。 加法算式： 乘法算式： × = 或 4+4+4=12 3 4 12 × = 4 3 12 还能摆出几个几，先摆一摆，再说出乘法算式 读乘法算式，再说出乘数和积。 4 × 4 = 16 5 × 6= 30 6 × 5= 30 3. 2乘6写作：（ ）×（ ） 6乘2写作：（ ）×（ ） 2 6 6 2 4. 根据老师每次拍手的次数说说是几个几相加，并列出乘法算式。 同桌活动，一个同学拍手，另一个同学说乘法算式。交换进行。 第一组： 　第二组： 7＋8　 3＋3 6＋4＋3　　5＋5＋5 7＋2＋6＋1　　4＋4＋4＋4 1＋3＋4＋5＋2　　2＋2＋2＋2＋2 你能把第二组算式改写成乘法算式吗？ 求相同加数的和 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网