小学四年级教案.docVIP

教案示例一第一课时 　　【课题】Unit Five ?Where is my ruler? 　　【教学重点】日常用语Where’s …? 及其 It’s in/on/under …. 　　【教学难点】句子: Where is my car?? In the toy box? 的理解 　　【教具准备】 　　1 教师准备教材配套的录音带。 　　2 教师准备 Let’s talk 部分的教学课件。 　　3 教师和学生都准备 pen, pencil, ruler, eraser, bag 等文具和car, toy box, ball, plane, doll 等玩具。 　　4 教师准备所学单词的卡片和图片。 　　5 学生准备白纸和水彩笔，准备画画用。 　　6 学生按小组准备眼罩。 　　【教学过程】 　　1 热身、复习 (Warm-up/Revision) 　　(1)学生日常用语练习。 　　(2)游戏 Show me the … 　　教师或学生说单词，如pencil 一词，师生共同说Show me the pencils. 师生举起铅笔。这样，用同一种方法练习其它文具类单词。教师和学生共同游戏，可增进游戏效果和师生间的交流。 　　(3)教师播放第一册Unit 2 B部分 Let’s chant 的录音，学生边听边拍手，有节奏地吟唱。 　　2 呈现新课 (Presentation) 　　(1)