台北市中山国民小学九十六学年度弟二学期二年级课....docVIP

臺北市中山國民小學九十六學年度第二學期【二】年級課程計畫總表 P1 週次 一 二 三 四 五 日期 2/10-2/16 2/17-2/23 2/24-3/1 3/2-3/8 3/9-3/15 學校行事 2/10（日）寒假結束 2/11（一）補2/9春節假期，補假一天 2/12（二）註冊、開學、正式上課 2/23（六）學校日 2/28（四）和平紀念 日，放假一天 中心德目 準備週 服務 服務 正義 正義 語文 國語 (6) 第一單元走進大自然：一、小河 二、大自然的音樂會 三、我想去的地方 語文天地一 聆聽與說話：(聽)能聽懂老師的講解，感受大自然的美麗與氣息。(說)能綜合本單元課文，說出大自然的美麗景象。 一、閱讀：能知道以時間順序來敘述事情的方法。 二、寫作：能認識以自述敘寫的童詩。 三、識字與寫字：分辨?雨、雷?、?間、閉? 的字形差異。 環境 第二單元溫馨的友情：四、好朋友 五、盒子裡的寶貝 六、惜別會 七、小美的來信 語文天地二 英語(2) 母語(1) 一、豆菜 認識常見蔬菜。 2. 學會常見蔬菜的台語說法。 二、煮食 1. 認識各種廚房用具。 2. 學會各種廚房用具的台語說法。 數學(3) 單元一數到1000 1.透過具體操作活動，認識1000以內的數詞序列。 2.透過具體操作活動，進行1000以內數的大小比較及位值單位換算。 單元二幾公尺 1.認識1公尺，以1公尺為單位進行長度的估測、實測。人權 單元三加加減減 1.在生活情境中，進行三個數的連減解題活動，並用算式記錄過程。 2.在生活情境中，進行三個數的加減混合計算，並用算式記錄過程。 環境、家政 健康與 體育 健康 (2) 1-1成長的秘密 1. 能了解成長的生理特徵。 2. 體會生命的可貴，養成尊重生命的意念。人性、家政 1-2豐富的餐飲 1比較不同家庭的飲食型態及影響飲食習慣的原因，以主動的態度關心自己的日常飲食。家政 1-3天天有活力 體育 (2) 生活(6) 1-1植物生長環境 1.透過「認識植物的生長環境」之後 (1)知道住家附近有許多地方可以看到植物。 (2)能注意到植物生長的環境。 環境 1-2我的植物朋友 1.透過「植物的生長紀錄」之後 (1)學會比較植物成長過程的差異。 (2)學會從觀察紀錄中說出豆子的生長變化。環境 1-3常見的動物 1.透過「動物的生長紀錄」活動之後 (1)知道如何記錄的動物成長過程。環境 綜合 活動(2) 全校性活動 學習整理與作息指導 1-1-1描述自己以及與自己相關的人事物。 學校特色課程 中山好兒童（服務） 樂意幫老師做事。 2-1-1經常保持個人的整潔，並維護班級與學校共同的秩序與整潔。 學校特色課程 中山好兒童（服務）-志願協助需要的同學。 2-1-1經常保持個人的整潔，並維護班級與學校共同的秩序與整潔。 學校特色課程 中山好兒童（正義）-不打別人、不欺負別人。 4-1-2整理自己的生活空間，成為安全的環境。 學校特色課程 中山好兒童（正義）看到同學受欺負能向老師報告 4-1-2整理自己的生活空間，成為安全的環境。 彈性課程 語文(1) 一、小河（寫作指導） 二、大自然的音樂會（句型指導） 三、我想去的地方（閱讀指導） 語文天地一（修辭教學） 四、好朋友（說話教學） 請詳閱P5說明 臺北市中山國民小學九十六學年度第二學期【二】年級課程計畫總表 P2 週次 六 七 八 九 十 日期 3/16-3/22 3/23-3/29 3/30-4/5 4/6-4/12 4/13-4/19 學校行事 4/1、4/2（二、三）六年級期中考 4/3（四）慶祝兒童節活動 4/4（五）民族掃墓 4/10、11（四、五）一至五年級期中考 4/8～4/10（二、三、四）六年級畢業旅行 中心德目 同情 同情 容忍 容忍 容忍 語文 國語 (6) 聆聽與說話：(聽)能聴懂老師的講解，感受到與友情的可貴。(說)能綜合本單元課文，說出與朋友和樂相處的情形。 一、閱讀：能從課文中歸納，知道做個好朋友應有的態度。 二、寫作：認識應用文(書信)的寫作方法。 三、識字與寫字：分辨?香、季?、?葉、蝶?的字形差異。 人性、人權 英語(2) 母語(1) 三、大象 1. 認識各種日常用品。 2. 學會各種日常用品的台語說法。 四、來去動物園 數學(3) 單元四年月日 1.查看月曆，認識平年（365天）和閏年（366天）。 2.查看月曆，進行以月、星期和日為單位的點算，解決生活問題。人權 單元五乘法(一) 1.能在同數累加的具體情境中，建立「倍」的概念並理解乘法的意義，解決9、7的整數倍問題。 2.能逐步熟悉九九乘法的算式和口訣，並認識單位量為9、7的乘法表。 環境、家政 加油小站一 1.複習單元一到單元五。 健康與 體育 健康 (2) 1. 能了解自己喜