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课题3 元素
第1课时 元素及元素符号;;自主学习;
[展示]
质子数6 中子数6
碳原子质子数6 中子数7 碳元素
质子数6 中子数8
质子数8 中子数8
氧原子质子数8 中子数9 氧元素
;【讲解】由定义可知，元素是一类原子的总称，具体说就是具有相同核电荷数的一类原子的总称。是宏观概念，只讲种类，不讲个数。那么在用元素描述物质的组成时，只能说该物质由几种元素组成，而不能说该物质由几个元素组成。
例：水（H2O）就是由 和 组成；
二氧化碳（CO2）就是由 和 组成。
;1、元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称。能否说元素是核外电子数相同的一类原子的总称？
2、观察下列反应：
水 氢气 + 氧气
（ H2O） （H2） （O2）
思考：化学反应???后，分子是否发生了变化？原子是否发生了变化？元素是否发生了变化？; [小结] 国际上统一采用 来表示元素。只有一个字母时要大写。若有两个字母时，第一个字母 ，第二个字母 。;[总结] 元素符号的意义;1、写出下面符号表示的含义。
C表示 ； ； 。
3N表示 。
2、地壳中含量最多的元素是（ ）
A.Si B.Fe C.Al D.O
3.不同元素最本质的区别是（ ）
A.质子数不同 B.中子数不同
C.相对原子质量不同 D.核外电子数不同
;通过今天的学习，你学到了哪些知识？
●元素
写法
●元素符号
意义
;1.从课后习题中选取；
2.完成练习册本课时的习题。
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