台北中山区永安国民小学九十二学.DOCVIP

PAGE PAGE 2 臺北市中山區永安國民小學102學年度 【二年六班班級經營計劃】 導師：史詩琪 經營理念 一、同儕之間：藉由認識自己來培養自信心，進而懂得尊重他人，發揮合作精神，並學習管理自己的情緒。 二、師生之間：瞭解每個孩子的個別差異，發揮孩子的優勢智慧，建立互信的師生關係。 三、親師之間：建立合作無間的夥伴關係，保持暢通的溝通管道，隨時關注孩子的需要，提供孩子適度的關懷與協助。 四、親子之間：提供多元的親子互動機會，協助家長瞭解孩子、欣賞孩子，並與孩子共同建立良好的親子關係。 教學策略 【語文領域】 聽：訓練孩子能專注的聆聽，並培養聆聽者應有的禮儀及態度。 說：培養孩子有條理且完整的表達自己的想法與意見。 讀：利用晨讀活動，進行班書的閱讀與討論，進行價值澄清。 共讀『閱讀八寶週』，增加閱讀理解能力。 寫：範本＝＞注音、國字習寫、語詞和造句練習、國習。 背：藉由背弟子規提升記憶力，訓練腦力，學習做人做事的道理。 【數學領域】 基本概念：上課時操作附件與教具，主動建構數學基本概念。 運算能力：加強運算的熟練度，以提升孩子的運算技巧。 讀題技巧：引導孩子正確的讀題技巧，以提升應用題之解題能力。 【生活領域】 利用唱遊、實作、表演、體驗等方式學習生活能力，幫助孩子增加生活經驗，全方位拓展身心發展空間。 【彈性課程】 永安學習：學習與生活相關主題研究。 綜合廣場：團體活動、輔導活動、健康檢查、全校性活動。 【生活教育】 座位安排：每三至四週更換座位，讓孩子學習與不同個性的同學相處，進而能互相學習長處，提升自我能力。（依身高、視力另作安排） 營養午餐：鼓勵孩子不挑食，不浪費食物，營養均衡才能健康長大。 潔牙與午睡：養成餐後潔牙的好習慣，並保持午睡習慣，讓身體更健康。 作業繳交：於八點前完成繳交各項作業，未完成者於”30分鐘下課”補寫，並用聯絡簿通知家長；此外，孩子可利用下課時間自行完成當日回家作業。 榮譽制度 【永安好兒童】 依表現蓋榮譽章，提供家長隨時檢視孩子的生活常規及學習狀況，並統計每月表現，以列入考核期末「日常生活表現」及每月「永安好兒童」的評選依據。 個人計分：每週五依照個人表現蓋榮譽章 小組競賽：每週五依照小組表現蓋榮譽章 教室獎勵項目：踴躍發言、示範正確、準時完成、小組合作、協助同學。 作業獎勵項目：書寫端正、用心完成、創意十足、勇於嘗試、正確度高。 家長配合 1.7：50前準時到校，養成守時的觀念和態度。 2.每日親自關心、確認孩子的作業情形，並提供必要性的提醒與協助。 3.讓孩子幫忙做家事，培養孩子的生活自理能力。 4.在家多進行閱讀活動，提升知識理解的能力。 5.吃完早餐再上學，教室內禁止飲食（請勿帶零食、糖果、飲料、餅乾）。 6.請多留意孩子的健康狀況，發燒時請勿到校。 7.替孩子準備的各項用具以簡單、方便、實用為主。 8.禁止：攜帶電子遊戲機、漫畫、電子遊戲書、玩具，敬請貴家長協助配合。 作業標準 國語：態度積極認真，字體端正不潦草，語意清楚正確，按時繳交。 （ A++：98分 A+：95分 A：90分 A-：85 分 ） 數學：態度積極認真，字體端正不潦草，觀念與運算正確，按時繳交。 生活：態度積極認真，上課備齊用品，富創造力與美感，按時繳交。 永安學習：態度積極認真，上課備齊用品，生活實踐力，按時繳交。 弟子規：默背且能琅琅上口，家長簽名認證，按時繳交。 待討論事項 班級家長代表推選 班代表：（ ） 聯繫各項班級事務，班務用品採買，班級活動協助 班代表：（ ） 聯繫各項班級事務、班務用品採買，班級活動協助 總務：（ ） 收班費、統計班費收支並製表 外聘打掃報告與決議 班費報告與決議金額 臨時動議 學校行事 ＊中秋節連假：9/19-9/22 9/14（六）補9/20（五）的課 ＊期中考：11/5（二）、11/6（三） ＊體表會：12/7（六） 體表會補假：12/9（一） ＊期末考：1/9（四）、1/10（五） ＊結業式：1/20（一） ※感謝您的支持與協助，願孩子的學習之路，踏實而有自信！！