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2016届海淀区第一学期高三语文期中作文范文——“不想长大”
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??22.作文(50分)
②日前,《中国青年报》的社会调查显示,“不想长大”已成为不少80后、90后的心声。他们喜欢卖萌扮嫩,热衷看动画片,不愿意结婚生子……他们被称为“不想长大族”。这些年轻人为什么不想长大?理解的人说“长大后世界就没童话”,批评的人说“缺乏责任感就会拒绝成长”……
上面的文字引发了你怎样的联想和思考?请自选角度,自拟题目,自定文体,写一篇文章。
【作文审题提示】本次作文任然属于单一话题作文:
话题单一。绝不可以跳出材料提供的舞台,也就是必须围绕一个话题展开,超出此话题范围就属于跑题。
比如谈“话语权”,你就别谈“权利”(2013年海淀一模也就是说,要么围绕该范围去写,要么以此为出发点类比延伸。
单一话题作文可以分为:
1.?单一话题矛盾对立角度:
即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、矛盾对立的关系,对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。如“孩子成长的快与慢”,我们只能理解为“要么快要么慢”,孩子成长既可以慢也可以快是不可以的。它和2011年北京市高考作文形似而实质不同——前者是单一话题矛盾对立体角度,后者是单一话题并列共存角度,不能混为一谈。
再如“该不该设立李太白文学奖”这个话题,我们只能从应该和不应该这两个傲盾对立体里选择其中一个,不能面面俱到。?
【示例一】2014年海淀一模(单一话题矛盾对立角度)
郎朗的父亲在《我和朗朗30年》这本书中,讲述了郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事,介绍了培养郎朗成功的秘诀,其中一条是:让孩子成长得快一些、更快一些。这引起了家长们的热议。
家长甲说:我觉得非常有道理。培养孩子确实要尽早、赶快,要尽可能地早学,多学。
家长乙说:我不太同意这种观点。培养孩子不能求快,求快势必会伴随严苛的训练,会影响孩子的身心健康。再说,像郎朗这样成功的又有几个?
家长丙说:是啊,梁启超先生说过,学习不必求猛进,像罐头塞得太多太急,不见得受益。他教育出的子女个个都很杰出。
家长甲说:可是时代不一样了啊!
……
要求:以上对话引发了你怎样的想象和思考?请自选角度,自拟题目,写一篇不
少于700字的文章,除诗歌外,文体不限。
【分析与引导】
(一)审清作文材料
???1、话题:孩子成长
2、目的:培养孩子成功。
3、为什么:郎朗从一个普通的孩子迅速成长为超一流的钢琴家的故事。
(二)常见切入角度:你只能针对设立“孩子成长得快希望还是慢些”这个活动,谈自己是主张快还是主张慢。
???(1)同意快些。为什么?
原因:郎朗的爸爸把朗朗从一个普通的孩子迅速培养成为超一流的钢琴家。时代不一样了。
(2)不同意。为什么?
原因:
1、培养孩子不能求快,求快势必会伴随严苛的训练,会影响孩子的身心健康。像郎朗这样成功的属于特例。
????2、梁启超先生主张学习不必求猛进。他教育出的子女个个都很杰出
【注意事项】
1、你是理解还是支持?二者必须选一。
2、 不能随便转移话题,比如写成“勇气”“尝试”“责任”等话题文;
3、分析“不想长大”的原因时多在外围打转:怪父母溺爱、怪教育失误、怪环境冷漠;
4、行文忌拉杂,议论空泛。?
一类上48分 ?1号文????????
????????????????????? ??断奶
你看,小婴儿甜美地吮吸着妈妈的乳汁,寸步不离开妈妈的怀抱,那种被呵护的安全感是所有人都向往的吧。然而,凡生育过的母亲都知道,孩子长大必定要断奶这一过程,当孩子真正脱离母体,学会自己吃饭时,才是孩子真正成长的时候,断奶,势在必行。
然而现如今,“断奶”族却不止于妈妈怀里的小宝贝,却也成为那样一群明明已长大却不愿独自面对社会的80、90后年轻人的标签。他们表面上喜欢卖萌,喜欢小孩子的玩具和动画片——这本无可厚非——只是一种人存在的多种状态罢了,但他们略带幼龄化的行为却展现出对离开家庭呵护的畏惧和对现实社会责任的逃避,他们自以为的“长大后世界就没童话”本身就是对社会的误判和对未来的恐惧感;而他们怀念小时候美其名曰的“不想长大”,其实也只是害怕走出作为小孩子安全舒适的环境后无法应对社会上的压力和独自面对万千世界的不安与迷茫。说到底,他们是一群不想长大,不愿“断奶”的成人。
这样的群体越来越壮大时,人们可以清晰地辨别其特征:不愿结婚生子成家承担长辈责任;毕业后不愿脱离父母供给选择啃老;遇到挫折不迎难而上反而找家庭去解决……当这样现象越来越多后,人们开始一味指责那些“断奶族”们,却不愿深究其背后的原因。为什么会出现不愿长大的成年人呢?这与其成长的背景密切相关。80、90后大多成长在安全舒适的家庭环境中,在
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