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- 2019-04-13 发布于天津
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一培养目标及规格本专业培养在思想政治知识水平教育教学能力和科研能力等方面达到国家规定的高等师范本科毕业水平适应社会主义现代化建设改革和发展需要的能够从事中等学校数学教学教育管理及其他数学工作的德智体全面发展的高素质应用型高级人才具体要求坚持四项基本原则热爱社会主义祖国忠诚党的教育事业具有高尚的教师职业道德能为人师表系统掌握数学专业的基本概念基础理论和基本技能熟悉数学教育的重要思想方法了解现代数学科学的发展趋势和相关学科的发展具有较广博的知识面和较强的抽象思维逻辑推理和运算能力熟练掌握和运用基本的
一、培养目标及规格
本专业培养在思想政治、知识水平、教育教学能力和科研能力等方面达到国家规定的高等师范本科毕业水平,适应社会主义现代化建设改革和发展需要的,能够从事中等学校数学教学、教育管理及其他数学工作的,德、智、体全面发展的高素质应用型高级人才。
具体要求:
1. 坚持四项基本原则,热爱社会主义祖国,忠诚党的教育事业,具有高尚的教师职业道德,能为人师表。
2. 系统掌握数学专业的基本概念、基础理论和基本技能,熟悉数学教育的重要思想方法,了解现代数学科学的发展趋势和相关学科的发展。
3. 具有较广博的知识面和较强的抽象思维、逻辑推理和运算能力。
4. 熟练掌握和运用基本的教育理论、教学方法和教学手段,了解中等学校教学改革的新情况,具有较强的教学能力、教育科研能力和自学提高能力。
在身体素质方面,身心健康,能精力充沛地工作。
二、课程设置与教学管理
1教学计划中设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。教学计划中的必修课由中央电大统一开设,执行统一教学大纲、统一教材、统一考试、统一评分标准。
2 限选课为专业必修课程,由中央电大统一课程名称,执行统一教学大纲(或教学要求),并推荐教材,尽可能提供教学服务。
3 选修课供地方电大制定实施性教学计划时选用。试点电大亦可根据培养目标及当地的需要自开一些针对性较强的选修课。
4 统设
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