灰雀 公开课件.ppt

郊外 散步 胸脯 面包渣 或者 不敢 可惜 低着头 诚实自言自语 欢蹦乱跳 惹人喜爱 第三段：这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？”第五段：列宁说：“那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。”第七段：列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也不会飞回来了。”第九段：列宁问：“会飞回来？” 试着填一填： 列宁（ ）说：“多好的灰雀呀，（ ）再也飞不回来了。” 试着填一填： 列宁（ ）说：“多好的灰雀呀，（ ）再也飞不回来了。” 第四段： 男孩说：“没……我没看见。”第六段：那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲第八段：男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。”第十段：“一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 灰雀回去了，男孩为什么还低着头？ 这时，列宁看见一个小男孩，就问：“孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” 男孩说：“没……我没看见。” 列宁说：“一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” 那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死，但又不敢讲。 列宁自言自语地说：“多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” 男孩看看列宁，说：“会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” 列宁问：“会飞回来？”  “一定会飞回来的！”男孩肯定地说。 “孩子，你看见过一只深红色胸脯的灰雀吗？” “没看见，我没看见。” “那一定是飞走了或者是冻死了。天气严寒，它怕冷。” “多好的灰雀呀，可惜再也飞不回来了。” “会飞回来的，一定会飞回来的。它还活着。” “会飞回来？” “一定会飞回来的！” 为什么列宁认为男孩是个诚实的孩子？ 续写《灰雀》 后来列宁、男孩和灰雀之间又发生了什么事？发挥你的想象，并把它写下来！ * 白桦树 胸脯 婉转 面包渣 仰望 谷粒 诚实 肯定 欢蹦乱跳 郊外 惹人喜爱 或者 白桦树 胸脯 婉转 面包渣 仰望 谷粒 诚实 肯定 欢蹦乱跳 郊外 惹人喜爱 或者 课文讲了一件什么事? 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 两只胸脯是粉红的，一只胸脯是深红的。它们在树枝间来回跳动，婉转地歌唱，非常惹人喜爱。 公园里有一棵高大的白桦树，树上（ ），两只胸脯是（ ），一只胸脯是（ ）。它们在树枝间（ ），（ ），非常（ ）。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 列宁每次走到白桦树下，都要停下来，仰望这三只欢快的灰雀，经常给它们带来面包渣和谷粒。 请默读3—10自然段，把你认为能看出列宁喜欢灰雀的句子，他替灰雀着急的句子，用自己喜欢的符号标出并想想为什么？ “一定会飞回来！” 男孩肯定地说。 这时候，小男孩在想什么呢？ 列宁为什么不问男孩却问灰雀呢？ 对男孩子的尊重与爱护，知道男孩子已经改正了错误。 列宁和男孩都爱这三只灰雀，你觉的他们的爱有什么不同呢？你更赞同谁的，说说自己的看法。 列宁 爱 灰雀 ，因为 。 *