化学人教版九年级上册原子结构 导学案.docVIP

化学人教版九年级上册原子结构 导学案.doc

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 第三单元 物质构成的奥秘 课题2 原子的结构 第1课时 原子的构成 原子核外电子的排布 案例一 导学设计案例 探究点一 原子的构成 [情景展示] 一、原子的构成示意图 二、几种原子的构成: 原子 质子数 中子数 核外电子数 氢 1 0 1 碳 6 6 6 氧 8 8 8 钾 19 20 19   [问题探究] 构成原子的粒子有哪几种?它们是怎样构成原子的?数目关系是怎样的? [思考交流] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 原子是由原子核和核外电子构成的,原子核一般由质子和中子构成,在原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数,但原子核内质子数不一定等于中子数,如氢原子无中子。 [继续探究] 原子中有带电粒子吗?为什么原子不显电性? [思考交流] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳总结] 一个质子带一个单位的正电荷,一个电子带一个单位的负电荷,中子不带电。由于原子核所带的正电荷数(核电荷数)与核外电子所带负电荷数相等,所以整个原子不显电性。 [课堂速记] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 探究点二 原子核外电子的排布 [情景展示1] [问题探究] 上图是锂原子结构的行星模型和锂原子的结构示意图,你能说出原子结构示意图中各部分表示的含义吗? [思考交流] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳提升] 用原子结构示意图可以简明、方便地表示原子的核外电子的分层排布。原子结构示意图用小圆圈和圆圈内的符号和数字表示原子核及核内质子数,它决定原子的种类;最外面弧线上的数字表示该原子最外层上的电子数,它与化学性质关系密切。 [课堂速记] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [情景展示2] 分析以下部分原子的结构示意图 [问题探究] 金属原子、非金属原子和稀有气体原子最外层电子数有什么特点?它们在化学反应中得失电子的情况怎样?什么样的原子结构被称为相对稳定结构? [思考交流] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [归纳总结] 金属原子最外层电子数一般都少于4个,在化学反应中易失去电子;非金属原子最外层电子数一般都多于4个,在化学反应中易得到电子;稀有气体的原子最外层都有8个电子(氦为2个电子),不易得失电子,这样的结构被认为是一种相对稳定结构。 [课堂速记] __________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [课后反思点] 1.

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