八年级上第十七课内战烽火.DOCVIP

PAGE PAGE 7 内战烽火 教学目标： 知识与能力目标：通过本课学习，使学生掌握抗战胜利后，美帝国支持国民党发动内战的史实；重庆谈判签定《双十协定》；全面内战爆发的史实；中共转战陕北和刘邓大军挺进大别山的情况。 过程与方法目标：通过讨论毛泽东去重庆谈判的原因，培养学生用历史眼光分析历史问题的能力；通过分析刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的原因，培养学生多角度思考问题的能力。 情感与价值观目标：通过本课的学习，增强学生维护和平民主的自觉性，确立进取的人生态度和坚强的意志。 重点：重庆谈判，正确理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始 难点：正确理解刘邓大军挺进大别山是人民解放军转入战略进攻的开始 教学方法：讲述法、讨论法、问题探究法、多媒体教学 教学过程： 导入新课：复习提问 ①中共七大是在什么时间、什么地点召开的?大会主要讨论了什么问题?会议的召开有什么历史意义?②在中共七大上，毛泽东做了《论联合政府》的政治报告，这一报告提出了我党争取实现的光明前途的含义是什么?（学生思考、回答问题） 毛泽东在中共七大所作的《论联合政府》的政治报告中（幻灯片出示），提出我们要努力争取实现光明的前途，这个光明的前途就是在彻底打败日本帝国主义之后，把我们的国家建设成为一个独立、自由、民主、统一、富强的新国家。这是中国人民的共同愿望，因而深得广大人民的拥护和支持。抗战胜利后，与全国人民渴望和平、民主的愿望相反，以蒋介石为首的国民党反动派以美国为靠山，积极准备发动反共反人民的全面内战。今天我们就学习第十七课《内战烽火》。 讲述新课： 消灭中国共产党、实现国民党一党专政的独裁统治，是蒋介石集团的一贯方针，这一方针即使在抗战时期民族危机十分严重的形势下，蒋介石也从未放弃过。抗战结束后，国民党反动派继续顽固地执行这一方针。他们企图通过大规模内战，消灭中国共产党和人民武装。为了欺骗人民和社会舆论，完成全面内战的准备，蒋介石制造了重庆谈判的骗局。 一、重庆谈判（板书） 1、美蒋阴谋发动内战（板书） 师：抗日战争尚未结束的时候，以蒋介石为首的国民党反动派就在美国的支持下，积极地为发动反共反人民的全面内战做准备了。蒋介石是怎样进行准备的呢?美国又是怎样支持蒋介石准备内战的呢?（让学生阅读教材小字，回答问题） （幻灯片出示美国驻华军事顾问团训练美式装备的国民党军队、美国军用飞机空运国民党军队到内战前线） 师：美国为什么要支持蒋介石打内战呢?（学生思考、议论，回答问题） 生：以蒋介石为首的国民党代表了中国大地主大资产阶级的利益，对内残酷镇压人民，实行法西斯专制独裁统治。对外屈膝卖国，以求得美帝国主义的支持。国民党的一党专政独裁统治有利于美国在中国扩张侵略势力。实质上，以蒋介石为首的国民党反动派是美国在华的统治工具，美国和蒋介石集团之间是一种主仆关系。这样一种关系，就决定了美帝国主义一定会积极支持蒋介石发动反共反人民内战。 2、电邀毛泽东到重庆谈判（板书） 师：在日本投降前后不到10天的时间内，蒋介石连续三次发电报邀请毛泽东到重庆进行“和平建国”的谈判（幻灯片出示：蒋介石邀请毛泽东进行谈判的电报） 想一想：从字面上看，蒋介石急于邀请毛泽东去重庆谈判。他这样做，是否为了“国家大计”“以国家利益为重”？其真实意图是什么？（幻灯片出示陶希圣对其下属的训话和陶希圣和陈立夫的谈话这两则材料 生：不是，其真实意图是为了进一步赢得准备内战的时间，也为了欺骗人民，并且可以把制造内战的罪名加在共产党头上。 师：蒋介石接连发出三封电报邀请毛泽东赴重庆进行谈判，可谓用心险恶。但毛泽东依然决心去重庆谈判。同学们想想，毛泽东去重庆谈判能改变蒋介石发动内战的既定方针吗？ 生：不能。 师：既然阻止不了蒋介石发动内战的既定方针，毛泽东还应不应该赴重庆谈判？谈谈你的看法。 生：经过八年抗日战争，日本投降以后，中国人民迫切要求重建和平的生活，坚决反对内战。中国共产党一贯代表人民的愿望，所以要尽一切可能争取国内和平。同时，去谈判还可以直接戳穿蒋介石假和平的阴谋。 师：为此，中国中央派毛泽东、周恩来、王若飞到重庆谈判。1945年8月底，毛泽东等人在美国驻华大使赫尔利、国民政府代表张治中陪同下，由延安飞抵重庆。（幻灯片出示图片） 重庆谈判（板书） 师：经过我方代表的努力和斗争，1945年10月10日，国民党被迫同中国共产党签订了国共双方代表《会谈纪要》，这就是著名的“双十协定”。协定规定：坚决避免内战，在和平、民主、团结、统一的基础上，建设独立、自由、富强的新中国。但是国民党始终不承认解放区民主政权和人民军队的合法地位。 二、转战陕北（板书） 1、全面内战的爆发（板书） 师：重庆谈判是蒋介石用来进行内战准备的烟幕。一旦内战准备就绪，国民党反动派便会凶相毕露，抛弃这个烟幕而公开