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台灣新電影與文學課程大綱
壹、授課教師：林積萍
貳、課程學分：一學年四學分
參、教學目標與範圍：
台灣一九八○興起的新電影運動，是一場電影與文學關係密切的華麗展示。學習台灣新電影與文學之相關議題，有助於提昇電影與文學之閱讀能力，深入台灣相關文化議題之思索。本課程分為：導論、電影的語言、導演及其作品、及電影與文學相關課題等四單元。我們從影像出發找尋台灣新電影的脈絡與文學之間所彼此交互對話，期待透過作品閱讀，及師生互動，達到理解新電影與文學所蘊涵的豐富人文意涵。
肆、教學方法：
教師講授：由教師即席講解，利用多媒體教材進行教授。
講義印製：教師製作講義，深入詮解，深化課程內容，達到充分的認知。
專題分組報告：學生分組專題報告，建立學生獨立思考與組織的能力。
伍、課程大綱
第一單元：導論
(一)台灣電影風格發展簡史
(二)1980年代台灣新電影風格簡介
第二單元：電影的語言
(一)長鏡頭
(二)敘事蒙太奇、表現蒙太奇
(三)聲畫關係
(四)構圖
第三單元：導演及作品
(一)候孝賢：《兒子的大玩偶》第一段《兒子的大玩偶》(1983)
《風櫃來的人》(1983)
《童年往事》(1985)
《悲情城市》(1989)
(二)楊德昌：《光陰的故事》第二段《指望》(1982)
《恐怖分子》(1986)
《牯嶺街少年殺人事件》(1991)
(三)王 童：《看海的日子》(1983)
《稻草人》(1987)
《香蕉天堂》(1989)
《無言的山丘》(1992)
(四)陳坤厚：《小畢的故事》(1983)
《最想念的季節》(1985)
《桂花巷》(1987)
(五)柯一正：《光陰的故事》第三段《跳蛙》(1982)
《我們都是這樣長大的》(1985)
(六)萬 仁：《兒子的大玩偶》第三段《蘋果的滋味》(1983)
《油麻菜籽》(1984)
(七)曾壯祥：《兒子的大玩偶》第二段《小琪的那頂帽子》(1983)
《殺夫》(1984)
(八)張 毅：《光陰的故事》第四段《報上名來》(1982)
《玉卿嫂》(1984)
《我這樣過了一生》(1985)
《我兒漢生》(1986)
第四單元：電影與文學相關課題
(一)文學人的身影
(二)文學家與電影的聲譽
(三)電影小說集：黃春明、朱天文
(四)忠於／背叛 原著
陸、參考資料：自編講義
《黃春明電影小說集》 黃春明 皇冠
《朱天文電影小說集》 朱天文 遠流
《台灣新電影》 焦雄屏 時報
《台灣電影：政治、經濟、美學（1949～1994）》 盧非易 遠流
《台灣新電影的歷史文化經驗》 陳儒修 萬象 《人文電影的追尋》黃建業 遠流
柒、成績考核：期中考30%
期末考30%
平時成績40% (出缼席10%、課堂表現15%、書面報告15%)
附註：缺課總時數達三分之一，予以扣考。
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