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§4.5 双曲面 二、 双叶双曲面 * * 一、单叶双曲面 (4.5-1) (1) (2) (3) x0y面上的椭圆 x0z面上的双曲线 y0z面上的双曲线 腰椭圆 有共同的虚轴与虚轴长 其图形为 用三坐标面截割曲面(4.5-1)所得截线分别为 主双曲线（yoz面） 腰椭圆（xoy面） 主双曲线 （xoz面） 单叶双曲面的图形 用平面 z=h 截割曲面(4.5-1) 得到椭圆 (4) 主双曲线 （yoz面） 主双曲线 （xoz面） 腰椭圆 （xoy面） 主双曲线 （yoz面） 主双曲线 （xoz面） 腰椭圆 （xoy面） (5) x y z o x y z o x y z o 单叶双曲面的图形可由一族椭圆生成，由这个无界的曲面可联想到宇宙的广袤。因此，在美国有一座天文馆，就建成单叶双曲面的形状，其设计师就是由彗星的椭圆、双曲线轨道联想到这幅探索 宇宙空间的精美图画。这充分表现了设计者极高的数学素质和审美意识。“抽象的几何图形，一旦纳入审美的艺术范畴，会带来特殊的美感，因此，在 观察几何图形时应重视美的联想。”（摘自“解析几何教学中的审美教育”，马世祥等，甘肃高师学报，2005，Vol.10 NO.2） 双叶双曲面 x y o z (4.5-2) (6) (7) x y o z (8) x y o z 单叶双曲面的图形可由一族椭圆生成，由这个无界的曲面可联想到宇宙的广袤。因此，在美国有一座天文馆，就建成单叶双曲面的形状，其设计师就是由彗星的椭圆、双曲线轨道联想到这幅探索 宇宙空间的精美图画。这充分表现了设计者极高的数学素质和审美意识。“抽象的几何图形，一旦纳入审美的艺术范畴，会带来特殊的美感，因此，在 观察几何图形时应重视美的联想。”（摘自“解析几何教学中的审美教育”，马世祥等，甘肃高师学报，2005，Vol.10 NO.2）
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